Records battus, problèmes résolus
Pour travailler la résolution de problèmes, le choix a été fait d'utiliser des énoncés qui relatent des records du monde dans différents domaines, susceptibles d'intéresser ou du moins d'étonner les élèves. La démarche proposée est rigoureuse : elle commence par un questionnaire visan...
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| 出版年: | La Classe, N 309, mai, 2020; p.76-90 |
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| フォーマット: | Article revue INSPE |
| 注記: |
Nombres et calculs - CM2 |
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| 要約: | Pour travailler la résolution de problèmes, le choix a été fait d'utiliser des énoncés qui relatent des records du monde dans différents domaines, susceptibles d'intéresser ou du moins d'étonner les élèves. La démarche proposée est rigoureuse : elle commence par un questionnaire visant à assurer la bonne compréhension de l'énoncé, étape obligée avant de chercher à résoudre les problèmes. |
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| 記述事項: | Nombres et calculs - CM2 |
| ISSN: | 11432802 1143-2802 |