La démarche d'accompagnement : repères méthodologiques et ressources théoriques

Présentation de l'éditeur : "Un guide méthodologique qui donne des repères pour penser la mise en oeuvre de l'accompagnement au-delà de la multiplicité des formes (tutorat, mentoring, coaching, counseling, consulting), des publics, des contextes professionnels. L originalité de ce liv...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Paul, Maela, 19..-
Outros Autores: Fabre, Michel, 1948-...., Professeur (Auteur de l'introduction, etc.)
Formato: Livre papier
Idioma:Français
Publicado em: Louvain-La-Neuve : De Boeck supérieur DL 2020.
Edição:2e édition revue et augmentée.
Colecção:Perspectives en éducation & formation
Assuntos:
Nota: Autre tirage : 2021
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Edition sous un autre format:• La démarche d'accompagnement, repères méthodologiques et ressources théoriques, Maela Paul, 2020, Paris, Cairn, Perspectives en éducation et formation, 978-2-8073-3082-5
Descrição
Resumo:Présentation de l'éditeur : "Un guide méthodologique qui donne des repères pour penser la mise en oeuvre de l'accompagnement au-delà de la multiplicité des formes (tutorat, mentoring, coaching, counseling, consulting), des publics, des contextes professionnels. L originalité de ce livre est d aborder le concept d accompagnement au-delà des conditionnements des dispositifs, des publics, des secteurs professionnels ou des formes spécifiques de l accompagnement. Le matériel proposé ici, méthodologique et théorique, détient son opérationnalité d avoir été recueilli et travaillé auprès des professionnels de l accompagnement. Il a été conçu pour eux, par eux et avec eux. L ouvrage est structuré autour de l identification des fondamentaux de toute pratique d accompagnement. Rassemblés en repères, ils fournissent en quelque sorte une table d orientation à partir de laquelle chaque lecteur, praticien ou chercheur, individuellement autant que collectivement, peut mener une réflexion sur ce qu accompagner veut dire, pour lui, dans son contexte professionnel. Cette réflexion s est donné pour fil conducteur l exigence, pour tout accompagnement, de répondre à la triple identité d un être humain : son identité singulière, celle que lui confère sa culture d appartenance et celle qui lui revient dans l ordre de l humain. Comprendre le concept d accompagnement n est pas le définir, mais se doter de repères partagés pour une construction collective de ce qu il engage et des enjeux sociopolitiques qu il représente."
Descrição do item:Autre tirage : 2021
Descrição Física:1 volume (284 p.) : ill. ; 24 cm.
Bibliografia:Bibliogr. p. [263]-277. Notes bibliogr. en bas de pages. Index
ISBN:9782807328129 (br.)
ISSN:1373-0258