Enseigner, ça s'apprend
"En France, ainsi que dans la plupart des pays francophones, toute réflexion sur la formation des enseignants semble quasi impossible. L idée est en effet largement répandue qu enseigner ne s apprend pas. Ce serait une habilité naturelle, un don qui ne demanderait qu à s épanouir devant les élè...
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| Соавтор: | |
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| Формат: | Livre papier |
| Язык: | Français |
| Опубликовано: |
[Paris] :
Retz
DL 2020.
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| Серии: | Mythes et réalités
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| Предметы: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Итог: | "En France, ainsi que dans la plupart des pays francophones, toute réflexion sur la formation des enseignants semble quasi impossible. L idée est en effet largement répandue qu enseigner ne s apprend pas. Ce serait une habilité naturelle, un don qui ne demanderait qu à s épanouir devant les élèves. Rien ne servirait donc de former à enseigner. Il suffirait de faire apprendre un contenu disciplinaire pour compléter le profil parfait. De cette vision magistrale découle un certain nombre d idées qui gravitent autour du terme "enseigner". - "Enseigner, c est faire le programme", - "Les élèves ne peuvent pas apprendre s ils n ont pas les "bases"", - "Il faut différencier pour faire réussir les élèves"... Si certaines de ces idées ont une part de réalité, d autres relèvent davantage du mythe. Et c est tout l intérêt de la recherche réunie dans ce petit ouvrage, que de nous aider à la décortiquer." |
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| Объем: | 1 volume (189 p.) : couverture illustrée en couleurs, illustrations ; 20 cm. |
| Библиография: | Bibliographie p. 182-187. Notes bibliographiques en bas de pages. Résumés |
| ISBN: | 9782725637785 (br.) : |