Aider l'élève en difficulté de lecture : cycle 2 : conscience phonologique, correspondance graphophonologique, combinatoire, remédiation
"115 fiches photocopiables et détachables pour répondre aux besoins spécifiques des élèves de cycle 2 dans l'apprentissage de la lecture. Le matériel est utilisable individuellement, à deux ou en ateliers, et téléchargeable avec son corrigé grâce à une clé d'activation"...
Wedi'i Gadw mewn:
| Cyhoeddwyd yn: | Fichier de différenciation, |
|---|---|
| Prif Awdur: | Truskolaski, Éric, 19..-...., professeur des écoles |
| Awduron Eraill: | Caron, Jean-Luc, 1954-...., enseignant (Cyfarwyddwr cyhoeddi) |
| Fformat: | Livre papier |
| Iaith: | Français |
| Cyhoeddwyd: |
[Paris] :
Retz
DL 2020.
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| Cyfres: | Fichier de différenciation
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| Pynciau: | |
| Nodyn: |
La couv. porte en plus : "Ressources numériques" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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Eitemau Tebyg
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Aider l'élève à entrer en lecture : cycle 2 : conscience phonologique, discrimination visuelle, remédiation, maîtrise du langage
(Livre papier)
Truskolaski, Éric
Retz, 2020 -
115 fiches pour aider l'élève en difficulté de lecture : conscience phonologique, correspondance graphophonologique, combinatoire, lecture-compréhension
(Livre papier)
Truskolaski, Éric
Retz, 2008 -
120 fiches pour aider l'élève à entrer en lecture : travail en autonomie, conscience phonologique, discrimination visuelle, maîtrise du langage, structuration de l'espace, structuration du temps
(Livre papier)
Truskolaski, Éric
Retz, 2006 -
Les difficultés en lecture : constats et outils de travail
(Livre papier)
CRDP, 1981 -
Enseigner la lecture et l'écriture aux élèves en grande difficulté
(Livre papier)
Broun, Leslie, 1948- , et al.
Chenelière Education, 2012

