Le Sapin
Lors de ce projet, les élèves vont découvrir un conte, Le Sapin, à partir duquel deux travaux d'écriture leur seront proposés : le détournement du texte d'Andersen (ajout d'épisodes), et la composition d'une histoire inédite. cela suppose qu'ils s'approprient la structu...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | La Classe, N 303, novembre, 2019; p.82-90 |
|---|---|
| Format: | Article revue INSPE |
| Anmerkung: |
lecture-écriture - CP |
| Consulter le titre dans une bibliothèque: | Cliquer ici |
| Zusammenfassung: | Lors de ce projet, les élèves vont découvrir un conte, Le Sapin, à partir duquel deux travaux d'écriture leur seront proposés : le détournement du texte d'Andersen (ajout d'épisodes), et la composition d'une histoire inédite. cela suppose qu'ils s'approprient la structure du conte (son schéma narratif) mais aussi son message philosophique. Ce travail a été mis en place avec profit dans une classe de CP à l'école Le flamboyant à Yaoundé, au Cameroun. |
|---|---|
| Beschreibung: | lecture-écriture - CP |
| ISSN: | 11432802 1143-2802 |