Cet ouvrage met en avant la nécessité de partir du quotidien des élèves et de questionner leurs idées reçues pour leur permettre d'acquérir, de manière progressive, les compétences géographiques du socle commun. Après une partie théorique pour expliquer la démarche d'enseignement envisagée...
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
| Κύριοι συγγραφείς: |
Colnée, Marie-Claire,
Froment, Eric
(Συγγραφέας),
Palfray, Anne-Sophie
(Συγγραφέας),
Rancy, Cécile
(Συγγραφέας) |
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| Άλλοι συγγραφείς: |
Damblant, Jérôme
(Διευθυντής έκδοσης),
Liandier, Emmanuel
(Διευθυντής έκδοσης),
Lazzarotti, Olivier, 1959-
(Συγγραφέας εισαγωγής κ.λπ.),
Lévy, Jacques, 1952-
(Συγγραφέας εισαγωγής κ.λπ.) |
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| Μορφή: | Livre papier
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| Γλώσσα: | Français |
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| Έκδοση: |
Futuroscope :
Canopé éditions
DL 2019.
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| Σειρά: | Agir
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| Θέματα: | |
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| Σημείωση: |
L'ouvrage comporte des compléments numériques accessibles en ligne
Autre contribution : Cécile Rancy (auteure)
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| Autres localisations: |
Voir dans le Sudoc |
