L'origine sociale des élèves
L'école peut tout : L'école inclusive abolit les clivages sociaux , Les parents collaborent, les enfants réussissent , Exposer aux mêmes savoirs garantit légalité . Ou, L'école n'y peut rien : L'école fréquentée fait toute la différence , Les élèves de milieu populaire sont...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
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| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
[Paris] :
Retz
DL 2019.
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| Collection: | Mythes et réalités
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • L'origine sociale des élèves, sous la direction de Patrick Rayou, 2019, Paris, Numérique Premium, Mythes et réalités, 978-272-568-393-5 • L'origine sociale des élèves, Patrick Rayou, 2023, [Lieu de publication inconnu], Retz, Mythes et réalités, 978-2-72567-684-5 |
| Résumé: | L'école peut tout : L'école inclusive abolit les clivages sociaux , Les parents collaborent, les enfants réussissent , Exposer aux mêmes savoirs garantit légalité . Ou, L'école n'y peut rien : L'école fréquentée fait toute la différence , Les élèves de milieu populaire sont insensibles à la culture légitime , Les héritages décident de tout . Méritocratique ou strictement reproductrice des inégalités sociales ? Les opinions sur l'école font s'opposer ceux qui estiment qu'elle peut tout et ceux qui considèrent qu'elle est impuissante face à l'origine sociale des élèves. S'appuyant sur les recherches les plus récentes, les auteurs reformulent, contextualisent et mettent en perspective ces affirmations pour distinguer le mythe de la réalité. Ils fournissent ainsi des clés pour comprendre et interpréter les études scientifiques et se former un avis éclairé sur les grands enjeux éducatifs de notre époque. |
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| Description matérielle: | 1 volume (156 p.) : couv. ill. en coul. ; 20 cm. |
| Bibliographie: | Bibliogr. p. 146-155. Notes bibliogr. |
| ISBN: | 9782725637778 (br.) : |