Questionner et valoriser le métier d'enseignant : une double contrainte en formation
La 4e de couv. indique : "Comme toute formation, celle des enseignants doit composer entre deux logiques contradictoires : accompagner les professionnels dans le développement de leurs pratiques, donc les conduire à se remettre en question, au risque de déstabiliser et de faire douter ceux qu...
Sparad:
| Huvudupphovsman: | |
|---|---|
| Övriga upphovsmän: | , , , |
| Materialtyp: | Livre papier |
| Språk: | Français |
| Publicerad: |
Louvain-la-Neuve :
De Boeck Supérieur
DL 2019.
|
| Serie: | Perspectives en éducation et formation
|
| Ämnen: | |
| Anmärkning: |
Autre contribution : Olivier Maulini (directeur de publication) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Questionner et valoriser le métier d'enseignant, une double contrainte en formation, Pascal Guibert, 2021, Paris, Cairn, Perspectives en éducation et formation, 978-2-80732-626-2 |
| Sammanfattning: | La 4e de couv. indique : "Comme toute formation, celle des enseignants doit composer entre deux logiques contradictoires : accompagner les professionnels dans le développement de leurs pratiques, donc les conduire à se remettre en question, au risque de déstabiliser et de faire douter ceux qu'elle prétend former. Né d'une rencontre entre chercheurs belges, français, québecois et suisses, cet ouvrage prend appui sur la diversité des contextes de formation pour faire émerger des variations et des régularités et ainsi interpeller la formation, et au-delà, le métier d'enseignant". |
|---|---|
| Beskrivning: | Autre contribution : Olivier Maulini (directeur de publication) |
| Fysisk beskrivning: | 1 vol. (271 p.) : tabl., fig., couv. ill. en coul. ; 24 cm. |
| Bibliografi: | Bibliogr. p. [239]-260. Notes bibliogr. |
| ISBN: | 9782807318946 (br.) |
| ISSN: | 1373-0258 |

