Maths : 1re : enseignement de spécialité : nouveau programme

Une progression réfléchie sur le nouveau programme avec la mise en avant des démonstrations et le balisage de celles citées dans le programme, et la modélisation mise en œuvre dans les problèmes de synthèse. > Les innovations du manuel : - Les double-pages de cours : une entrée par l'exemple...

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محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
الحاوية / القاعدة:Collection métamaths,
المؤلفون الرئيسيون: Hérault, Françoise, Alory, Sylvie (مؤلف), Bonal, Géraldine (مؤلف), Charlemagne, Fabrice (مؤلف), Divoux, Catherine (مؤلف), Kourganoff, Mickaël, 1989- (مؤلف), Lamy, Marie- Noëlle (مؤلف), Mossot, Matthieu (مؤلف), Chappet, Monique, 19..- (مؤلف), Penninckx, Jacqueline, 1944- (مؤلف), Pilorge, Françoise (مؤلف), Pouliquen, Renaud (مؤلف), Saës, Guillaume, 19..- (مؤلف), Temam, Gaëlle (مؤلف)
مؤلفون آخرون: Sotura, Brigitte (المحرر)
التنسيق: Livre papier
اللغة:Français
منشور في: Paris : Belin Éducation DL 2019.
سلاسل:Collection Métamaths
الموضوعات:
ملاحظة: Le spécimen enseignant contient des QR codes qui renvoient vers des compléments pédagogiques, des vidéos ou des exercices à l'oral
La page de titre porte la mention "Innovation - Manuel Web - À découvrir immédiatement sur. manuelweb.belin.education".
Autres contributions : Catherine Divoux, Mickaël Kourganoff-Lemoine, Marie-Noëlle Lamy, Matthieu Mossot, Monique Pariès, Jacqueline Penninckx, Françoise Pilorge, Renaud Pouliquen, Guillaume Saës, Gaëlle Temam (auteurs)
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Variante du titre:Mathématiques :, 1ère : enseignement de spécialité : nouveau programme
Mathématiques :, première : enseignement de spécialité : nouveau programme
الوصف
الملخص:Une progression réfléchie sur le nouveau programme avec la mise en avant des démonstrations et le balisage de celles citées dans le programme, et la modélisation mise en œuvre dans les problèmes de synthèse. > Les innovations du manuel : - Les double-pages de cours : une entrée par l'exemple à gauche avant de généraliser les connaissances à droite (dans tous les manuels actuels, on a le cours à gauche et des exemples sous forme d'exercices résolus à droite) - Des catégories d'exercices variés pour satisfaire à tous les besoins, dont des problèmes de modélisation et des exercices Pour travailler autrement qui sont un bon support d'accompagnement personnalisé - Des accompagnements pour l'élève et pour le professeur tout au long du manuel (appels numériques + encadrés) > La richesse en exercices. Au fil du manuel, sur support numérique, l'enseignant pourra trouver des informations, des compléments pédagogiques pour animer la classe ou poursuivre une activité proposée dans le manuel
وصف المادة:Le spécimen enseignant contient des QR codes qui renvoient vers des compléments pédagogiques, des vidéos ou des exercices à l'oral
La page de titre porte la mention "Innovation - Manuel Web - À découvrir immédiatement sur. manuelweb.belin.education".
Autres contributions : Catherine Divoux, Mickaël Kourganoff-Lemoine, Marie-Noëlle Lamy, Matthieu Mossot, Monique Pariès, Jacqueline Penninckx, Françoise Pilorge, Renaud Pouliquen, Guillaume Saës, Gaëlle Temam (auteurs)
وصف مادي:1 vol. (335 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 28 cm.
بيبلوغرافيا:Index p. 335
ردمك:9791035804145 (br.)