Enseignement scientifique : 1re : nouveau programme

Un ou plusieurs des objectifs généraux du programme abordés dans chaque chapitre : la compréhension du mode de fonctionnement de la science, les interactions science-société, l'histoire des idées en sciences. Les enjeux et débats associés à chaque thème systématiquement traités dans les chapitr...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Browaeys, Julien, 19..-, Woehrlé, Anne (HerausgeberIn), Beau, Tristan, 1974-...., physicien (VerfasserIn), Camponovo, Jérémy, 1983-...., professeur de physique-chimie (VerfasserIn), Henrion, Régis (VerfasserIn), Hirtzig, Mathieu, 1978- (VerfasserIn), Juras, Anne (VerfasserIn), Lespinasse, Stéphane (VerfasserIn), Lecointre, Guillaume, 1964- (VerfasserIn), Mathieu, Samuel (VerfasserIn), Odier, Philippe, 1967-...., physicien (VerfasserIn), Rebulard, Samuel, 19..-...., professeur de SVT (VerfasserIn), Rieu, Didier, 19..- (VerfasserIn), Rocher, Emmanuelle (VerfasserIn), Seyed, Romina, 19..-...., professeure de SVT (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Chareyron, Pierre (MitarbeiterIn)
Format: Livre papier
Sprache:Français
Veröffentlicht: Paris : Belin Éducation DL 2019.
Schlagworte:
Anmerkung: La couverture porte en plus la mention suivante "Innovation - Manuel Web - À découvrir immédiatement sur. manuelweb.belin.education".
Autres contributions : Mathieu Hirtzig, Anne Juras, Stéphane Lespinasse, Guillaume Lecointre, Samuel Mathieu, Philippe Odier, Samuel Rebulard, Didier Rieu, Emmanuelle Rocher, Romina Seyed (auteurs) ; Pierre Chareyron (collaborateur)
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Variante du titre:Enseignement scientifique :, 1ère : nouveau programme
Enseignement scientifique :, première : nouveau programme
Beschreibung
Zusammenfassung:Un ou plusieurs des objectifs généraux du programme abordés dans chaque chapitre : la compréhension du mode de fonctionnement de la science, les interactions science-société, l'histoire des idées en sciences. Les enjeux et débats associés à chaque thème systématiquement traités dans les chapitres du thème. De nombreux outils proposés pour le projet expérimental et numérique. De nombreuses propositions d'activités pratiques... très faciles à mettre en oeuvre : expérimentations, modélisations, utilisations de systèmes d'information géographique (SIG). Des doubles pages de documents avec des activités de type varié : tâches complexes, projets, questionnement guidés. Des développements mathématiques soigneusement présentés et expliqués Une dizaine d'exercices par chapitre pour s'entraîner pour le bac sur les trois types de savoir-faire : calcul, synthèse et description écrite, analyse documentaire.
Beschreibung:La couverture porte en plus la mention suivante "Innovation - Manuel Web - À découvrir immédiatement sur. manuelweb.belin.education".
Autres contributions : Mathieu Hirtzig, Anne Juras, Stéphane Lespinasse, Guillaume Lecointre, Samuel Mathieu, Philippe Odier, Samuel Rebulard, Didier Rieu, Emmanuelle Rocher, Romina Seyed (auteurs) ; Pierre Chareyron (collaborateur)
Beschreibung:1 vol. (253 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 28 cm.
Bibliographie:Lexique p. 251-253
ISBN:9791035805968 (spécimen)
9791035805425 (br.)