L'école fragmentée : division du travail et inégalités dans l'école primaire
La 4e de couverture indique : "Enzo, 8 ans, passe chaque jour près de dix heures à l école, rythmées par une série d activités d une durée d un quart d heure à une heure. Du lundi matin au vendredi soir, il est encadré par huit personnes différentes en moyenne, près de vingt-cinq avec les récré...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
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| Médium: | Livre papier |
| Jazyk: | Français |
| Vydáno: |
Paris :
PUF
DL 2019.
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| Edice: | Education et société
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| Témata: | |
| Poznámka: |
PUF = Presses universitaires de France |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • L'école fragmentée, Julien Netter, 2021, Paris, Cairn, Éducation et société, 978-2-13081-439-9 |
| Shrnutí: | La 4e de couverture indique : "Enzo, 8 ans, passe chaque jour près de dix heures à l école, rythmées par une série d activités d une durée d un quart d heure à une heure. Du lundi matin au vendredi soir, il est encadré par huit personnes différentes en moyenne, près de vingt-cinq avec les récréations. Pendant la semaine, il est avec son enseignante à peine plus de la moitié de son temps d école, et un quart avec des animateurs municipaux, le reste du temps étant partagé entre divers intervenants. Ce constat, s il peut sembler commun aux habitués des écoles primaires, a de quoi surprendre. Il montre que le modèle de la division du travail, généralement associé au collège, est en réalité devenu une norme pour de nombreux élèves dès l entrée à l école, a fortiori depuis la réforme des rythmes scolaires de 2013. L objet de cet ouvrage est d interroger ce fonctionnement, de tenter d en comprendre les raisons, d en peser les conséquences, notamment en termes d inégalités scolaires, et de se demander ce que l adoption d un tel modèle révèle de l école et de son rôle dans la société." |
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| Popis jednotky: | PUF = Presses universitaires de France |
| Fyzický popis: | 1 volume (264 pages) : couverture illustrée ; 19 cm. |
| Bibliografie: | Bibliographie p. [253]-262 |
| ISBN: | 9782130814382 (br.) : |