Quelle reconnaissance des compétences transversales.
Enregistré dans:
| Dans: | Education permanente, N 218, mars, 2019 |
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| Format: | Article revue INSPE |
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Table des matières:
- Education permanente, no. 218, mars 2019. - Les enjeux sociaux de la reconnaissance des compétences transversales, Sébastien Bauvet, p. 11. - Evaluer les compétences transversales dans l’enseignement supérieur, Caroline Letor, p. 21. - Définir et repérer la dimension sociale de la compétence, Marlène Manach, Catherine Archieri, Jérôme Guérin, p. 31. - Compétence, expérience, connaissances et savoirs transférables. Etude comparatiste à visée transdisciplinaire, Jean Frayssinhes, p. 43. - L’écoute, une compétence sociale, Marc Guyon, p. 55. - La place des compétences transversales dans la formation universitaire, Sophie Kennel, p. 63. - Quelle université pour l’approche par compétences ?, Emeric Vidal, Sabrina Labbé, p. 73. - Transmission générationnelle des savoirs professionnels : compétences transversales et formation des étudiants en alternance, Corinne Baujard, p. 83. - Diplômés de master et d’écoles : quand les compétences s’emmêlent, Nathalie Beaupère, Marianne Blanchard, Philippe Lemistre, Boris Ménard, p. 97. - Compétences transversales et employabilité : de l’université au marché du travail, Sophie Morlaix, Nesha Nohu, p. 109. - Agir en couteau suisse : une compétence transversale du designer ?, Christophe Moineau, Eric Tortochot, p. 119. - Développer et mesurer les compétences sociales, Mélanie Souhait, Lucie Hernandez, Sébastien Chevalier, p. 133. - Repérer les compétences collaboratives et les compétences interculturelles en formation d’adultes, Samira Bezzari, Elzbieta Sanojca, Jérôme Eneau, p. 143. - Faut-il enseigner les compétences transversales en école de gestion ?, Marie-Josée Lorrain, Anne Martin, Cécile Nicolas, Tassadit Zerdani, p. 153. - Les compétences transversales, nouvelles compétences académiques, Bénédicte Gendron, p. 161. - Savoirs expérientiels et approches compétences en santé, Hervé Breton, Camila Aloisio Alves, p. 173. - Quelle transférabilité pour les compétences syndicales ?, Martine Poulin, p. 181. - Réforme de la formation : soyons vigilants !, Bernard Liétard, p. 199.