Partir des compétences transversales pour lire autrement le travail.
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| Publicat a: | Education permanente, Hors-série, mars, 2019 |
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| Format: | Article revue INSPE |
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Taula de continguts:
- Education permanente, no. hors-série AFPA 2019. - Les compétences transversales : quels usages sur le marché du travail ?, Sandrine Aboubadra-Pauly, Christine Afriat, p. 13. - A la recherche des compétences relationnelles, Catherine Ribot, p. 23. - Quel usage des compétences transversales<U+2008>?, Paul Santelmann, p. 33. - La compétence sans le travail ? Enrichir la notion et développer ses usages, Stéphane Balas, p. 45. - Intégrer les savoir-faire comportementaux en formation, Christine Piret, Myriam Colot, Séverine André, Aurélie Demeuse, p. 55. - Transversales et/ou transférables : le regard des médias sur les compétences, Naïma Marengo, Vanessa Vidaller, Sabrina Labbé, Eric Alabi, p. 65. - Compétences transversales et demande des entreprises, Catherine Gay, Fanny Montarello, Stéphane Balas, p. 75. - Certificat CléA : des chefs d’entreprise s’engagent, Luc Le Corvec, p. 57. - La créativité, une compétence transversale dans l’artisanat d’art ?, Chantal Montagne-Prunin, p. 97. - Transversalité et collaboration interprofessionnelle, Sylvestre Miget, José Pendje, p. 107. - Identifier les compétences pour favoriser les mobilités, Carole Kahloun, Isabelle Pautrat, p. 115. -La reconnaissance des compétences-clés en Europe (France, Italie et Portugal), Carmen Cavaco, Mariachiara Pacquola, Isabelle Salvi, p. 127. - Appropriation et reconnaissance de quelques compétences transversales : expérimentations et analyses, Xavier Noël, p. 133. - A qui profite la compétence transversale, Frédérique Bros, Nacira Aït-Abdesselam, Katell Bellegarde, p. 139. - De l’action située aux compétences transversales et transférables, Catherine Arnaud, Viviane Folcher, Stéphane Balas, p. 149. - L’agir professionnel et le raisonnement de métier, Marie Alexandre, Ghyslaine Daigle, Dominique Amyot, p. 159. - Compétences transverses et savoirs professionnels. Etude de catégorisation dans le secteur artisanal en Italie, Chiara Biasin, Hervé Breton, Mariachiara Pacquola, p. 169. - Prendre en compte l’influence de la variation sexolectale dans les formations aux métiers du bâtiment, Muriel Frisch, Johanna Henrion-Latché, p. 179.