Aménager la cour de récréation : en un espace où il fait bon vivre
Présente un ensemble d'instruments concrets et de réalisations didactiques pour aménager la cour de récréation et en faire un espace de non-violence. Elle peut ainsi devenir l'argument d'un véritable projet pédagogique.
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| Autores principales: | , , |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Livre papier |
| Lenguaje: | Français |
| Publicado: |
[Louvain-la-Neuve] : Mont-Saint-Guibert - Wommelgem :
De Boeck ; Van In
C 2019.
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| Colección: | Outils pour enseigner : coéducation
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| Materias: | |
| Nota: |
Autre tirage : 2020 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Aménager la cour de récréation, en un espace où il fait bon vivre, Bruno Humbeeck, Willy Lahaye, Maxime Berger, 2019, Mont-Saint-Guibert - Wommelgem, Van In, De Boeck, 978-2-8041-9754-4 |
| LEADER | 03020nam a22003617a 4500 | ||
|---|---|---|---|
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| 009 | PPN235605549 | ||
| 020 | |a 9782804197476 (br.) | ||
| 024 | |a 9782804197476 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 082 | |a 370 | ||
| 100 | 1 | |a Humbeeck, Bruno, |d 19..- | |
| 245 | 1 | 0 | |a Aménager la cour de récréation : |b en un espace où il fait bon vivre |c Bruno Humbeeck, Willy Lahaye, Maxime Berger ; [préfacé par Marie-Christine Mauroy]. |
| 260 | |a [Louvain-la-Neuve] : |b De Boeck ; |a Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : |b Van In. | ||
| 260 | |c C 2019. | ||
| 300 | |a 1 volume (123 pages) : |b illustrations, couverture illustrée en couleurs ; |c 24 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Outils pour enseigner : coéducation | |
| 500 | |a Autre tirage : 2020 | ||
| 504 | |a Bibliographie p. 119. Notes bibliographiques | ||
| 505 | 0 | |a P. 03 -- Préface -- P. 07 -- Introduction -- P. 15 -- Partie 1, L'école côté cour... Petite histoire de la scolarité à travers l'évolution des cours de récré -- P. 29 -- Partie 2, Contrôler un territoire - la cour de récré régulée... Faire de la cour de récréation un teritoire sécurisé dans lequel le risque d'accident est suffisamment maitrisé -- P. 61 -- Partie 3, Maitriser un groupe - la cour de récré pacifiée... Faire de la cour de récréation un territoire qui favorise le "vivre ensemble" en prévenant l'apparition des conduites violentes visibles (agressions) et invisibles (harcèlement) entre élèves -- P. 75 -- Partie 4, Stimuler un espace ludo-pédagogique - la cour de récré stimulée... Faire de la cour de récréation un espace stimulant en phase avec le projet pédagogique de l'école -- P. 115 -- Conclusion | |
| 520 | |a Présente un ensemble d'instruments concrets et de réalisations didactiques pour aménager la cour de récréation et en faire un espace de non-violence. Elle peut ainsi devenir l'argument d'un véritable projet pédagogique. | ||
| 650 | |a Cours d'école |x Aménagement | ||
| 650 | |a Récréation |x Société | ||
| 650 | |a Classes (éducation) |x Conduite | ||
| 650 | |a Équipements scolaires (écoles primaires) | ||
| 650 | |a Vivre-ensemble | ||
| 650 | |a Violence en milieu scolaire |x Prévention | ||
| 700 | 1 | |a Lahaye, Willy. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Berger, Maxime, |d 19..-...., |c illustrateur. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Mauroy, Marie-Christine, |d 19..- |4 aui | |
| 776 | 0 | |0 236645951 |t Aménager la cour de récréation |o en un espace où il fait bon vivre |f Bruno Humbeeck, Willy Lahaye, Maxime Berger |d 2019 |c Mont-Saint-Guibert - Wommelgem |n Van In |n De Boeck |z 978-2-8041-9754-4 | |
| 997 | |0 698405 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |b INSPE |b INSPE |b INSPE |c 0/Blois/ |c 0/Chartres/ |c 0/Châteauroux/ |c 0/Orléans/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Blois/INSPE CVL/ |c 1/Chartres/INSPE CVL/ |c 1/Châteauroux/INSPE CVL/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Chartres, INSPE CVL, 371.3 HUM |z Blois, INSPE CVL, 371.3 HUM |z Orléans, INSPE CVL, 371.3 HUM |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 372 HUM |z Châteauroux, INSPE CVL, 371.3 HUM | ||