Cours de récréation et espaces de détente au collège et au lycée
[source : 4e de couv.] L'auteur a observé les comportements des élèves en regard de l'architecture de leur cours de récréation, il a recueilli leurs opinions et celles de leurs encadrants.Il résulte de cette étude que l'occupation de l'espace doit se penser par rapport au besoin...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Collectivité auteur: | |
| Format: | Livre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
Ed. Fabert
2014.
Paris : Cyberlibris |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Note: |
Couverture. https://static2.cyberlibris.com/books_upload/300pix/9782849222300.jpg Cyberlibris (ScholarVox) corpus sciences de l'éducation |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Cours de récréation et espaces de détente au collège et au lycée, Maurice Mazalto, 2013, Paris, Ed. Fabert, 1 volume (143 p.), Les cahiers de l'architecture scolaire, 978-2-84922-177-8 |

