Enseigner la Grande Guerre : actes du colloque Abbaye-École de Sorèze, 21-22 octobre 2017
Les auteurs éclairent sur la façon dont est enseignée la guerre de 1914-1918, en France mais aussi en Allemagne, en Italie, en Irlande, et avec le cas si particulier de l'Alsace. Ils s'interrogent sur les grilles successives d'interprétation proposées aux élèves, suivant les situation...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | Cazals, Rémy, 1942- |
|---|---|
| Andere auteurs: | Barrera, Caroline (Publishing director) |
| Formaat: | Livre papier |
| Taal: | Français |
| Gepubliceerd in: |
Portet-sur-Garonne :
Éditions midi-pyrénéennes
C 2018.
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| Onderwerpen: | |
| Opmerking: |
La couverture porte en plus : "Le point sur" "Ouvrage labellisé par la Mission du centenaire et ayant reçu le concours du syndicat mixte de l abbaye-école de Sorèze, du laboratoire Framespa (UMR 5136, université Toulouse-Jean Jaurès, CNRS) et l institut national universitaire Jean-François Champollion" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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