Enseigner la Grande Guerre : actes du colloque Abbaye-École de Sorèze, 21-22 octobre 2017
Les auteurs éclairent sur la façon dont est enseignée la guerre de 1914-1918, en France mais aussi en Allemagne, en Italie, en Irlande, et avec le cas si particulier de l'Alsace. Ils s'interrogent sur les grilles successives d'interprétation proposées aux élèves, suivant les situation...
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| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Portet-sur-Garonne :
Éditions midi-pyrénéennes
C 2018.
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La couverture porte en plus : "Le point sur" "Ouvrage labellisé par la Mission du centenaire et ayant reçu le concours du syndicat mixte de l abbaye-école de Sorèze, du laboratoire Framespa (UMR 5136, université Toulouse-Jean Jaurès, CNRS) et l institut national universitaire Jean-François Champollion" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Orléans - BU Lettres Langues et Sciences humaines
| Localisation | Cote | Type de prêt | Statut | |
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| Histoire | 940.3 ENS | Disponible |