L'informatique et le numérique dans la classe : qui, quoi, comment ?
La 4e de couv. indique : "L'informatique s'est invitée à l'école dès les années 70 et, dans la décennie qui a suivi, les premières réflexions d'ordre didactique ont vu le jour. Depuis, leur champ d action n a cessé de s élargir, qu il s agisse de l usage des progiciels dont...
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| Andre forfattere: | , , |
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| Format: | Livre papier |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Namur (Belgique) :
Presses Universitaires de Namur
DL 2017.
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| Fag: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Summary: | La 4e de couv. indique : "L'informatique s'est invitée à l'école dès les années 70 et, dans la décennie qui a suivi, les premières réflexions d'ordre didactique ont vu le jour. Depuis, leur champ d action n a cessé de s élargir, qu il s agisse de l usage des progiciels dont on a voulu développer l efficacité, de ce qu on a ensuite appelé les Sciences et Techniques de l Information et de la Communication (STIC) et de leur exploitation en contexte d enseignement (TICE). Aujourd hui, alors qu on parle plus largement encore d éducation aux médias et d éducation numérique, on observe un resserrement du champ chez ceux, et ils sont nombreux, qui prônent le retour à un enseignement du code . Comment donc faire le tri dans la variété des options éducatives possibles ? La question n est pas simple et cet ouvrage n a pas l ambition d y apporter une réponse évidente. Toutefois, l équipe d édition a souhaité donner la parole à des acteurs qui, compte tenu de la variété de leurs compétences, éclairent, à travers leurs discours, un des aspects de cette complexité. Qu ils soient pédagogues, informaticiens, sociologues, chercheurs ou encore didacticiens, ils permettront au lecteur de se faire une idée plus précise du qui, quoi et comment aborder le numérique à l école, questions qu il ne faut pas éluder avant de s engager trop rapidement dans des choix dont la pertinence s est souvent révélée éphémère." |
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| Fysisk beskrivelse: | 1 volume (v-221 pages) : .ill. en couleurs, couverture illustrée en couleurs ; 24 cm. |
| Bibliografi: | Bibliographie en fin de chapitre. Notes bibliographiques |
| ISBN: | 9782870379769 (br.) : |