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| LEADER |
02401nam a22002897a 4500 |
| 001 |
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| 008 |
170308t20172017xxe ||| |||| 00| 0 fre d |
| 009 |
PPN199233195 |
| 020 |
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|a 9782710131908 (br.) :
|c 23 EUR
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| 024 |
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|a 9782710131908
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| 041 |
0 |
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|a fre
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| 082 |
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|a 371.1
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| 100 |
1 |
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|a Meyer, Jean-Claude,
|d 1948-....,
|c professeur.
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| 245 |
1 |
0 |
|a Le travail collaboratif des enseignants :
|b pourquoi ? comment ? : travailler en équipe au collège et au lycée
|c Jean-Claude Meyer.
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| 260 |
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|a Paris :
|b ESF éditeur.
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| 260 |
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|c C 2017.
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| 300 |
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|a 1 vol. (224 p.) :
|b couv. ill. en coul. ;
|c 24 cm.
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| 490 |
0 |
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|a Pédagogies. Outils
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| 500 |
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|a L'ouvrage porte par erreur : ISSN 1158-4580
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| 504 |
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|a Bibliogr. p. 217-224. Notes bibliogr.
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| 505 |
0 |
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|a Première partie. Le travail collaboratif : quels actes ? -- 1. Le travail d'équipe, un travail impossible ? -- 2. Actualité du travail enseignant -- 3. Le travail collaboratif, un indicateur de tendance des transformations du travail enseignant -- Conclusion : un changement difficile mais nécessaire -- Deuxième partie. Les objets du travail collaboratif -- 1. Engager le travail collaboratif : le jeu des possibles -- 2. Installer le travail collaboratif comme pratique professionnelle -- 3. Concevoir et organiser le plan de formation -- 4. Mettre en œuvre le plan de formation -- 5. Évaluer le travail collaboratif -- 6. Assurer la veille didactique et pédagogique -- Conclusion : partager une conviction fondée sur des actes choisis -- Troisième partie. Inscrire durablement le travail collaboratif dans le projet -- 1. Le travail collaboratif dans la culture du projet -- 2. Le travail collaboratif : un projet au cœur de l'établissement -- 3. Entre stratégie de groupe et engagement personnel -- Conclusion : accepter le défi, engager le pari
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| 650 |
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|a Travail collaboratif
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| 650 |
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|a Professeurs (enseignement secondaire)
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| 650 |
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|a Enseignement en équipe
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| 650 |
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|a Projet éducatif
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| 776 |
0 |
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|0 263198332
|t Le travail collaboratif des enseignants
|o pourquoi ? comment ?
|o travailler en équipe au collège et au lycée
|f Jean-Claude Meyer
|c Paris
|n ESF éditeur
|d 2021
|s Pédagogies
|z 978-2-7101-3796-2
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| 997 |
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|0 694436
|1 Livre papier
|a Ressource papier
|b INSPE
|c 0/Blois/
|c 0/Tours Fondettes/
|c 1/Blois/INSPE CVL/
|c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/
|z Blois, INSPE CVL, 371.19 MEY
|z Tours Fondettes, INSPE CVL, 370.15 MEY
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