Lecture d'images : le brouillard
Lire une image, c'est permettre aux élèves de comprendre ce qui est représenté, mais aussi de l'interpréter. À partir d'un poème de Maurice Carême évoquant Le brouillard, les Petits vont devoir rechercher, dans différentes scènes, quels éléments ont été occultés. La consigne donnée pr...
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| Publicat a: | La Classe maternelle, N 273, novembre, 2018; p.86-100 |
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| Format: | Article revue INSPE |
| Matèries: | |
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| 245 | 1 | 0 | |a Lecture d'images : le brouillard |c par Ode Chevaillier. |
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| 520 | |a Lire une image, c'est permettre aux élèves de comprendre ce qui est représenté, mais aussi de l'interpréter. À partir d'un poème de Maurice Carême évoquant Le brouillard, les Petits vont devoir rechercher, dans différentes scènes, quels éléments ont été occultés. La consigne donnée prendra des formes diverses : entourer, colorier, barrer, relier, découper/coller... | ||
| 650 | |a perception de l'espace. cycle 1. | ||
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