L'analyse matricielle définitoire : un modèle pour la description et la comparaison des langues

Synthèse de plus de 130 articles publiés sur une quarantaine d'années, ce livre propose une manière nouvelle d'analyser et de comparer les langues, sans recourir à un vocabulaire spécialisé ou à un formalisme quelconque. Il part du postulat que le linguiste ne se distingue de l'enfant...

Descrición completa

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Ibrahim, Amr Helmy, 1947-
Outros autores: Martinot, Claire, 1956 - (Éditeur intellectuel)
Formato: Livre papier
Idioma:Français
Publicado: Paris : Cellule de Recherche en Linguistique C 2015.
Sujets:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
LEADER 02031nam a22002657a 4500
001 687719
008 150401t20152015xxe ||| |||| 00| 0 fre d
009 PPN184663091
020 |a 295260276X (br.) :  |c 50 EUR 
024 |a 9782952602761 
041 0 |a fre 
100 1 |a Ibrahim, Amr Helmy,  |d 1947- 
245 1 0 |a L'analyse matricielle définitoire :  |b un modèle pour la description et la comparaison des langues   |c Amr Helmy Ibrahim ; [ouvrage relu et révisé par Claire Martinot,...]. 
260 |a Paris :  |b Cellule de Recherche en Linguistique. 
260 |c C 2015. 
300 |a 1 vol. (554 p.) :  |b tabl., couv. ill. ;  |c 25 cm. 
504 |a Bibliogr. p. 535-548. Notes bibliogr. Index 
520 |a Synthèse de plus de 130 articles publiés sur une quarantaine d'années, ce livre propose une manière nouvelle d'analyser et de comparer les langues, sans recourir à un vocabulaire spécialisé ou à un formalisme quelconque. Il part du postulat que le linguiste ne se distingue de l'enfant qui apprend sa langue que par sa conscience, d'une part, des mécanismes que l'enfant met en œuvre, d'autre part, des différences de parcours et de stratégies qu'impose la grammaire particulière de chaque langue. Le modèle de description et de comparaison proposé se veut utile à tous ceux qui, conscients de la diversité et de la complexité des langues humaines, souhaitent améliorer leur enseignement, leur traitement automatique ou semi-automatique, leur traduction ou l'analyse de la manière avec laquelle elles construisent ouvertement ou insidieusement le sens 
650 |a Linguistique 
650 |a Langues  |x Méthode comparative 
650 |a Linguistique comparée 
650 |a Analyse linguistique 
650 |a Prosodie (linguistique) 
700 1 |a Martinot, Claire,  |d 1956 -  |4 edt 
997 |0 687719  |1 Livre papier  |a Ressource papier  |c 0/Orléans/  |c 1/Orléans/BU Lettres, Langues et Sciences humaines/  |z Orléans, BU Lettres, Langues et Sciences humaines, 410.15 IBR  |z Orléans, BU Lettres, Langues et Sciences humaines, XA12175