Découvrir et utiliser un ordinateur

Aujourd'hui, les enfants sont plongés très tôt dans un environnement numérique composé d'outils divers : téléphone, console, tablette, ordinateur... À l'école, c'est ce dernier qui présente le plus grand intérêt pédagogique. Cest sans doute aussi celui dont le maniement est le...

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Detaylı Bibliyografya
Yayımlandı:La Classe, N 292, octobre, 2018; p.76-92
Materyal Türü: Article revue INSPE
Not: Questionner le monde - CP-CE2
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Özet:Aujourd'hui, les enfants sont plongés très tôt dans un environnement numérique composé d'outils divers : téléphone, console, tablette, ordinateur... À l'école, c'est ce dernier qui présente le plus grand intérêt pédagogique. Cest sans doute aussi celui dont le maniement est le moins familier aux enfants. Cette séquence propose donc de leur faire découvrir l'ordinateur dans toutes ses dimensions, et de les exercer à s'en servir, notamment pour écrire des textes et en travailler la présentation. La séquence pourra se prolonger par la découverte d'un outil aux fonctionnalités proches et complémentaires : la tablette tactile.
Diğer Bilgileri:Questionner le monde - CP-CE2
ISSN:11432802
1143-2802