Lecture tout terrain : méthode de lecture, CP, Cycle 2

Lecture tout terrain est une méthode syllabique pour faire prendre confiance à tous les élèves. Le manuel de l'élève Lecture tout terrain CP est enrichi de 60 textes à écouter ou à lire + un album inédit écrit par Hélène Montardre, auteur de jeunesse, pour développer le gout de la lecture. Lect...

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Détails bibliographiques
Dans:Lecture tout terrain,
Autres auteurs: Lurse, Jérôme (Directeur de la publication), Montardre, Hélène, 1954- (Collaborateur), Delaporte, Bérengère, 1979- (Illustrateur)
Format: Livre papier
Langue:Français
Publié: [Paris] : Bordas copyright 2017.
Édition:Nouvelle éd., programmes 2016.
Collection:Lecture tout terrain
Sujets:
Note: La page de titre porte en plus : "orthographe rectifiée"
L'album a pour titre "L'énigme de Pacha", une histoire écrite par Hélène Montardre et illustré par Bérengère Delaporte
Guide pédagogique : "Lecture tout terrain CP, cycle 2 : guide pédagogique". ISBN 978-2-04-733402-7
Cahier d'exercices 1 : "Lecture tout terrain CP, cycle 2 : cahier d'exercices 1". ISBN 978-2-04-733400-3
Cahier d'exercice 2 : "Lecture tout terrain CP, cycle 2 : cahier d'exercices 2". ISBN 978-2-04-733401-0
Fichier de différenciation : "Lecture tout terrain CP, cycle 2 : fichier photocopiable de différenciation" ISBN 978-2-04-733403-4
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Contient:• L'énigme de Pacha, une histoire écrite par Hélène Montardre, illustrée par Bérengère Delaporte
Variante du titre:Lecture tout terrain :, méthode de lecture, cours préparatoire, Cycle deux
Description
Résumé:Lecture tout terrain est une méthode syllabique pour faire prendre confiance à tous les élèves. Le manuel de l'élève Lecture tout terrain CP est enrichi de 60 textes à écouter ou à lire + un album inédit écrit par Hélène Montardre, auteur de jeunesse, pour développer le gout de la lecture. Lecture tout terrain CP est une méthode syllabique qui allie l'étude du code et la compréhension des textes. Pour mettre tous les élèves en confiance, Lecture tout terrain CP propose : Une méthode d'apprentissage de la lecture qui s'appuie sur les dernières recherches en psychologie cognitive. Basée sur les dernières recommandations, l'apprentissage du code est progressif et sécurisant. Les textes proposés en lecture aux élèves suivent rigoureusement la progression du code de sorte les élèves en difficulté ne décrochent pas. Une méthode syllabique qui traite toutes les difficultés du décodage pas à pas. Minutieusement structurée du simple au compliqué, la progression du code tient compte des difficultés spécifiques de la langue française, et notamment des syllabes complexes. Une méthode syllabique qui aborde la compréhension de textes avec l'histoire de Lila, proche de l'univers des élèves. Une unité sur deux, les élèves ont rendez-vous avec un épisode des aventures de Lila et ses amis, les héros d'une histoire écrite par Hélène Montardre, auteure de jeunesse reconnue. Ces textes ont pour but de favoriser le plaisir de lire et la compréhension des textes. Une méthode syllabique qui permet à tous les élèves d'entrer dans la culture avec des textes variés et un univers visuel soigné. Des textes issus de genres littéraires variés (comptines, contes, poèmes, romans...) sont proposés en lecture offerte, lus à voix haute par l'enseignant ou écoutés à partir du CD audio fourni dans le guide pédagogique. Une méthode syllabique qui propose dès le début des apprentissages un dispositif de différenciation clé en main. Avec une structure récurrente, les leçons prennent en compte...
Description:La page de titre porte en plus : "orthographe rectifiée"
L'album a pour titre "L'énigme de Pacha", une histoire écrite par Hélène Montardre et illustré par Bérengère Delaporte
Guide pédagogique : "Lecture tout terrain CP, cycle 2 : guide pédagogique". ISBN 978-2-04-733402-7
Cahier d'exercices 1 : "Lecture tout terrain CP, cycle 2 : cahier d'exercices 1". ISBN 978-2-04-733400-3
Cahier d'exercice 2 : "Lecture tout terrain CP, cycle 2 : cahier d'exercices 2". ISBN 978-2-04-733401-0
Fichier de différenciation : "Lecture tout terrain CP, cycle 2 : fichier photocopiable de différenciation" ISBN 978-2-04-733403-4
Description matérielle:1 vol. (159 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 28 cm + 1 album, (23 p.).
ISBN:9782047336298 (manuel) (rel)
9782047333990 (br.) (spécimen enseignant)
9782047334041 (album) (br) :