Le cerveau et les apprentissages

Quelles méthodes pour faciliter l'apprentissage ? Les auteurs s'intéressent au fonctionnement du cerveau des élèves et proposent des pistes pratiques à explorer en classe. En plus des thématiques générales abordées, ils mettent en lumière des problématiques spécifiques grâce à des focus su...

Descrición completa

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Houdé, Olivier, 1963-...., psychologue
Outros autores: Borst, Grégoire, 1977-...., psychologue (Directeur de la publication)
Formato: Livre papier
Idioma:Français
Publicado: [Paris] : Nathan DL 2018.
Series:Collection Les repères pédagogiques
Sujets:
Nota: La page de titre et la couverture mentionnent en plus : "Écrire. Respecter autrui. Raisonner. Compter. Gérer ses émotions. Mémoriser. Lire"
Autres tirages : 2021, 2022, 2024, 2025
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Descripción
Résumé:Quelles méthodes pour faciliter l'apprentissage ? Les auteurs s'intéressent au fonctionnement du cerveau des élèves et proposent des pistes pratiques à explorer en classe. En plus des thématiques générales abordées, ils mettent en lumière des problématiques spécifiques grâce à des focus sur la lecture, le raisonnement mathématique, le sommeil et les apprentissages, la médiation pour les enfants...
descrición da copia:La page de titre et la couverture mentionnent en plus : "Écrire. Respecter autrui. Raisonner. Compter. Gérer ses émotions. Mémoriser. Lire"
Autres tirages : 2021, 2022, 2024, 2025
Descrición Física:1 volume (335 pages) : illustrations en noir et blanc, couverture illustrée en couleurs ; 25 cm.
Bibliografía:Notes en bas de pages. Bibliographie p. 332-334. Sitographie p. 335. Lexique
ISBN:9782091246406 (rel.)
9782091246406