ANAE : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant

Parce que nous défendons une recherche ancrée dans la pratique, ANAE est une revue et un collectif pluri et transdisciplinaire, qui répond aux problématiques du terrain, dans l intérêt des enfants et de ceux qui en ont la charge.Parce que cette diffusion est essentielle, les professionnels, les ense...

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Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Gavre, Catherine de, 19..-
Format: Revue papier
Jezik:Français
Izdano: Paris : Sté Artemis 1989-.
Paris : J. Libbey Eurotext DL1989.
Montrouge : PDG Communication 1990-1993.
Paris : Pleiomedia 1994-2002.
Paris : 2003-.
Teme:
Sporočilo: À partir de 1994, le périodique adopte une numérotation suivie sans tenir compte de l'année
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
État de collection: Bourges-ESPE, no. 76 (2004) ; no. 139 (2015) ; no. 143 (2016) ; no. 146 (2017)Orléans-BU Lettres, no. 159 (2019) - no. 199 (2025), RP130Tours-Fondettes-ESPE, no. 118 (2021) ; no. 122 (2013) ; no. 155 (2018) ; no. 170 (2021) - ...Orléans-ESPE, no. 194 (2025) - no. 198 (2025)
Variante du titre:Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant
Opis
Izvleček:Parce que nous défendons une recherche ancrée dans la pratique, ANAE est une revue et un collectif pluri et transdisciplinaire, qui répond aux problématiques du terrain, dans l intérêt des enfants et de ceux qui en ont la charge.Parce que cette diffusion est essentielle, les professionnels, les enseignants et les parents ayant souvent peu le temps ou les moyens (financiers, linguistiques) d aller consulter toutes les nouvelles recherches publiées tous les jours par les chercheurs(e)s du monde entier. C est justement une des missions et des fonctions de la revue ANAE. Le collectif de professionnels et de chercheurs d ANAE a également pour ambition et projet de concevoir et de mettre au point des outils spécifiques d évaluation et d accompagnement co-construits à destination des chercheurs, des professionnels de terrain comme des familles.Pour atteindre de tels objectifs, efficients et spécifiques aux enfants et adolescents, il est essentiel de favoriser la collaboration de chercheurs, de professionnels de santé et d enseignants, dans une démarche scientifique constructive et innovante
Opis knjige/članka:À partir de 1994, le périodique adopte une numérotation suivie sans tenir compte de l'année
Fizični opis:30 cm.
Pogostost izhajanja publikacije:6 numéros par an 2012-
5 numéros par an 1994-2001
Trimestriel 1989-1993
ISSN:0999792X