(Psycho)motricité : soutenir, prévenir et compenser
Comment se lient le corps, le mouvement, la pensée, la relation ? Quel accompagnement proposer, comment être un enseignant suffisamment bon ? Faut-il laisser l'enfant jouer spontanément ou orienter ses jeux ? Quel type d'expériences motrices proposer, à quel âge, dans quel but ? Comment pr...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Bruxelles :
De Boeck
DL 2012.
|
| Édition: | [2e édition]. |
| Collection: | Outils pour enseigner
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| Sujets: | |
| Note: |
Autre tirage : 2014, 2021 La couv. porte en plus : "Apprentissages et développement" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Psychomotricité :, soutenir, prévenir et compenser (Psycho)motricité :, apprentissages et développement : soutenir, prévenir et compenser Psychomotricité :, apprentissages et développement : soutenir, prévenir et compenser |
Bourges - BU
| Localisation | Cote | Type de prêt | Statut | |
|---|---|---|---|---|
| RDC, Arts Urbanisme | 796.08 WAU | Disponible |
Chartres - INSPE
| Localisation | Cote | Type de prêt | Statut | |
|---|---|---|---|---|
| EPS | 372.86 WAU | Disponible |
Orléans - BU Sciences Technologies STAPS
| Localisation | Cote | Type de prêt | Statut | |
|---|---|---|---|---|
| Sciences humaines, rez-de-chaussée | 152.3 WAU | Disponible |
Tours-Fondettes-INSPE
| Localisation | Cote | Type de prêt | Statut | |
|---|---|---|---|---|
| EPS | 372.86 WAU | Disponible |