Découvrir le principe alphabétique GS, début CP, ASH : 2 Les sons et les lettres
Propose des activités permettant d'analyser la syllabe en sons : situer, coder, manipuler, découvrir en même temps le son (le phonème) et la lettre (parfois les lettres) qui le code (le graphème). Matériel photocopiables p. 37 à 45.
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , |
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| Format: | Livre papier |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Paris :
Hatier
DL 2018.
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| Fag: | |
| Kommentar: |
Autres tirages : 2019, 2021 Guide pédagogique : "Découvrir le principe alphabétique GS, début CP, ASH : 2. Les syllabes : guide pédagogique". ISBN 978-2-218-95977-6 La couverture porte en plus : "Conforme aux nouveaux programmes" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Découvrir le principe alphabétique, grande section, début cours préparatoire, adaptation et scolarisation des élèves handicapés :, cahier deux Découvrir le principe alphabétique, GS début CP :, [cahier d'activités] 2 |
Indholdsfortegnelse:
- Prendre conscience de l'existence des syllabes vocaliques
- Identifier et localiser une voyelle
- Manipuler les voyelles
- S'appuyer sur la voyelle pour décomposer un mot en syllabes
- Identifier et localiser une consonne
- Manipuler les consonnes
- Distinguer les consonnes proches
- Combiner