Découvrir le principe alphabétique. GS, début CP 2, les sons et les lettres :

Propose des activités permettant d'analyser la syllabe en sons : situer, coder, manipuler, découvrir en même temps le son (le phonème) et la lettre (parfois les lettres) qui le code (le graphème)

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Assuied, Richard, 19..-...., professeur de philosophie, Ragot, Anne-Marie, 19..-...., professeure de philosophie (Autor)
Format: Livre papier
Język:Français
Wydane: Paris : Hatier DL 2012.
Hasła przedmiotowe:
Komentarz: Matériel à découper p. 37 à 45
Autres tirages : 2014
En lien avec : "Découvrir le principe alphabétique. 2, les sons et les lettres : GS, début CP. Guide pédagogique". ISBN 978-2-218-95977-6
En lien avec : "Découvrir le principe alphabétique. 1, les syllabes, GS, début CP. Guide pédagogique" ISBN 978-2-218-95976-9
En lien avec : "Découvrir le principe alphabétique. 1, les syllabes, GS - début CP. Cahier de l'élève". ISBN 978-2-218-94365-2
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Variante du titre:Les sons et les lettres
Découvrir le principe alphabétique, grande section début cours préparatoire :, cahier deux
Découvrir le principe alphabétique, GS début CP :, [cahier d'activités] 2

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