L'apprentissage par projet
Dans le langage des sciences de l'éducation, l'apprentissage par projet s'inspire d'une conception socioconstructiviste de l'apprentissage laquelle nécessiterait selon plusieurs auteurs une pédagogie différenciée. Pour utile qu'apparaisse cette conception cognitiviste d...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
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| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Sainte-Foy :
Presses de l'université du Québec
DL 2004.
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| Collection: | Formules pédagogiques
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Apprentissage par projet, Jean Proulx, 2004, [Lieu de publication inconnu], PU Québec, 978-2-7605-1795-0 |
Blois - INSPE
| Localisation | Cote | Type de prêt | Statut | |
|---|---|---|---|---|
| Pédagogie générale | 371.36 PRO | Disponible |