Aide aux dys : concrètement, que faire ?
Le point sur la prise en charge des jeunes dys (dyslexiques, dysphasiques et dyspraxiques) : la détection des troubles et de leur nature, les compétences des divers intervenants, les organismes et les prises en charge possibles. Avec divers exemples, expériences et points de vue.
Enregistré dans:
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| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
Tom Pousse
DL 2017.
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| Collection: | Concrètement, que faire ?
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| Sujets: | |
| Note: |
La couverture porte en plus : "Comment optimiser les chances des enfants dys ?" , "Quels intervenants ? Qu'attendre d'eux ?" Autres contributions : David Chatelus, Elisabeth Artiges, Bénédicte Leclercq, Michèle Bernard, Nathalie Paris (collaborateurs) |
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Bourges - INSPE
| Localisation | Cote | Type de prêt | Statut | |
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| Sciences de l'éducation | 371.9 CHA | Disponible |