Cedre 2014 : mathématiques en fin d'école
"Ce dossier développe l'analyse des résultats obtenus dans le cadre du cycle des évaluations disciplinaires réalisées sur échantillon (Cedre) en 2014. Il fait le point sur les acquisitions des élèves en fin d'école primaire au regard des objectifs fixés par les programmes en mathémati...
Uloženo v:
| Korporativní autor: | |
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| Další autoři: | |
| Médium: | Livre papier |
| Jazyk: | Français |
| Vydáno: |
Paris :
Ministère de l'Education nationale, Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance
2017.
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| Edice: | Les dossiers de la DEPP : pédagogie
(2017-11)208 |
| Témata: | |
| Poznámka: |
ISSN exact : 2496-3879 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Cycle des évaluations disciplinaires réalisées sur échantillons 2014, mathématiques en fin d'école |
| Shrnutí: | "Ce dossier développe l'analyse des résultats obtenus dans le cadre du cycle des évaluations disciplinaires réalisées sur échantillon (Cedre) en 2014. Il fait le point sur les acquisitions des élèves en fin d'école primaire au regard des objectifs fixés par les programmes en mathématiques. Il propose un bilan des compétences et des connaissances des élèves et rend compte de leur évolution entre 2008 et 2014. Il contient aussi une analyse du volet numérique de l'évaluation, des fiches thématiques, ainsi qu'une exploitation des données de contexte sur les élèves et les enseignants." [4e de couverture] |
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| Popis jednotky: | ISSN exact : 2496-3879 |
| Fyzický popis: | 1 vol. (97 p.) : ill. ; 30 cm. |
| Bibliografie: | Bibliogr. p. 97 |
| ISBN: | 9782111521223 |
| ISSN: | 2119-0690 [sic] |