Pédagogie de l'écoute
Un tiers des élèves de maternelle n'apprennent pas à parler dans le cadre de séances pédagogiques sur le langage. Comment alors déjouer les " pièges du dialogue pédagogique ordinaire " pour permettre à l'élève d'atteindre réellement les objectifs d'apprentissage du cycl...
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| প্রধান লেখক: | |
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| বিন্যাস: | Livre papier |
| ভাষা: | Français |
| প্রকাশিত: |
Vanves :
Hachette éducation
DL 2018.
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| মালা: | Profession enseignant
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| বিষয়গুলি: | |
| টীকা: |
Autre tirage : 2023 La couverture porte en plus : "Conduire et analyser une séance de langage oral à l'école maternelle" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
সূচিপত্রের সারণি:
- Partie 1. Conduire une séance de langage
- 1. Le dialogue pédagogique
- 2. Le format de séance
- 3. La question des supports
- 4. La prise en compte des difficultés
- 5. La séquence didactique
- Partie 2. Analyser une séance de langage
- Quelques précautions d'usage
- 1. Analyse quantitative
- 2. Analyse structurale
- 3. Analyse des échanges
- 4. Outils d'analyse