Pour comprendre les mathématiques CM2, cycle 3 : guide pédagogique du fichier : nouveaux programmes 2016
Le guide pédagogique propose : - des conseils de mise en oeuvre des nouveaux programmes - l'exploitation des activités numériques - le détails des objectifs et des commentaires sur les exercices pour chaque leçon - des activités de manipulation - une progression de calcul mental - du matériel p...
Sparad:
| I publikationen: | Pour comprendre les mathématiques, |
|---|---|
| Huvudupphovsmän: | , , , , , |
| Materialtyp: | Livre papier |
| Språk: | Français |
| Publicerad: |
Vanves :
Hachette éducation
DL 2017.
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| Serie: | Pour comprendre les mathématiques
|
| Ämnen: | |
| Anmärkning: |
La page de titre mentionne en plus : "Et moi, Mathix !" Manuel de l'élève : "Pour comprendre les mathématiques CM2, cycle 3 : [manuel]". ISBN 978-2-01-225906-5 Guide pédagogique du manuel : "Pour comprendre les mathématiques CM2, cycle 3 : guide pédagogique du manuel". ISBN 978-2-01-225908-9 Fichier : "Pour comprendre les mathématiques : CM2, cycle 3 : [fichier de l'élève]". ISBN 978-2-01-700931-3 Cahier d'activités : "Pour comprendre les mathématiques CM2, cycle 3". ISBN 978-2-01-225907-2 Photofiches : "Pour comprendre les mathématiques CM2, cycle 3 : Photofiches". ISBN 978-2-01-700911-5 Autres contributeurs : C. Maurin, D. Peynichou, A. Vargas (auteurs) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| Variante du titre: | Pour comprendre les mathématiques cours moyen deuxième année, cycle 3 |
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| 245 | 1 | 0 | |a Pour comprendre les mathématiques CM2, cycle 3 : |b guide pédagogique du fichier : nouveaux programmes 2016 |c N. Bramand, P. Bramand, É. Lafont,... [et al.]. |
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| 300 | |a 1 volume (271 pages) : |b Couverture illustrée en couleurs, illustrations en couleurs ; |c 30 cm. | ||
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| 500 | |a La page de titre mentionne en plus : "Et moi, Mathix !" | ||
| 500 | |a Manuel de l'élève : "Pour comprendre les mathématiques CM2, cycle 3 : [manuel]". ISBN 978-2-01-225906-5 | ||
| 500 | |a Guide pédagogique du manuel : "Pour comprendre les mathématiques CM2, cycle 3 : guide pédagogique du manuel". ISBN 978-2-01-225908-9 | ||
| 500 | |a Fichier : "Pour comprendre les mathématiques : CM2, cycle 3 : [fichier de l'élève]". ISBN 978-2-01-700931-3 | ||
| 500 | |a Cahier d'activités : "Pour comprendre les mathématiques CM2, cycle 3". ISBN 978-2-01-225907-2 | ||
| 500 | |a Photofiches : "Pour comprendre les mathématiques CM2, cycle 3 : Photofiches". ISBN 978-2-01-700911-5 | ||
| 500 | |a Autres contributeurs : C. Maurin, D. Peynichou, A. Vargas (auteurs) | ||
| 520 | |a Le guide pédagogique propose : - des conseils de mise en oeuvre des nouveaux programmes - l'exploitation des activités numériques - le détails des objectifs et des commentaires sur les exercices pour chaque leçon - des activités de manipulation - une progression de calcul mental - du matériel photocopiable pour les élèves - des fiches d'évaluation | ||
| 650 | |a Mathématiques |x Manuels d'enseignement primaire | ||
| 700 | 1 | |a Bramand, Paul, |d 19..-...., |c professeur de sciences physiques. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Lafont, Éric, |d 19..-...., |c professeur des écoles. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Maurin, Claude, |d 19..-...., |c professeur de mathématiques. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Peynichou, Daniel, |d 19..-...., |c professeur des écoles. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Vargas, Antoine, |d 19..-...., |c directeur d'école. |4 aut | |
| 773 | 0 | |0 171794133 |t Pour comprendre les mathématiques |c Paris |n Hachette Éducation |d 1994 | |
| 787 | 0 | 8 | |i Reproduced as: |0 199343152 |t Pour comprendre les mathématiques CM2, cycle 3 |o [manuel de l'élève] |o nouveaux programmes 2016 |f N. Bramand, P. Bramand, É. Lafont... [et al.] |d 2017 |c Vanves |n Hachette éducation |p 1 volume (192 p.) |s Pour comprendre les mathématiques |z 978-2-01-225906-5 |
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| 787 | 0 | 8 | |i Reproduced as: |0 203914570 |t Pour comprendre les mathématiques CM2, cycle 3 |o photofiches |o nouveaux programmes 2016 |f N. Bramand, P. Bramand, É. Lafont,... [et al.] |d 2017 |c Vanves |n Hachette éducation |p 1 volume (143 p.) |s Pour comprendre les mathématiques |z 978-2-01-700911-5 |
| 997 | |0 672167 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |c 0/Orléans/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Orléans, INSPE CVL, 510 CM2 HAC |z Tours Fondettes, INSPE CVL, M CM HAC | ||

