Along the oral-written continuum : types of texts, relations and their implications
Ever since its introduction in the 1970s, Ruth Finnegan s notion of the oral-written, or the oral-literate, continuum has served as one of the most effective means of dispelling the dichotomous understanding of the two principal media of communication in the Middle Ages. However, while often casuall...
保存先:
| その他の著者: | , , |
|---|---|
| フォーマット: | Livre numérique |
| 言語: | Anglais |
| 出版事項: |
Turnhout :
Brepols (éditions)
2010.
Turnhout : Brepols Publishers |
| シリーズ: | Utrecht Studies in Medieval Literacy
20 |
| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | Accès sur la plateforme de l'éditeur Accès sur la plateforme ISTEX Accès Université d'Orléans |
| 注記: |
Accès à la description de l'éditeur et au sommaire. http://www.brepols.net/Pages/ShowProduct.aspx?prod_id=IS-9782503534077-1 Notice rédigée d'après la consultation du 2012-10-31 L'impression du document génère 488 p. Titre provenant de l'écran d'accueil Numérisation de l'édition de Turnhout : Brepols, 2010 Contributions présentées au colloque organise par le Centre for medieval studies à l'université de Bergen en octobre 2007 Brepols e-books (Licence nationale) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Along the oral-written continuum, types of texts, relations and their implications, edited by Slavica Ranković, with Leidulf Melve and Else Mundal, Turhout, Brepols, 2010, 1 vol. (vi-488 p.), Utrecht studies in medieval literacy, 978-2-503-53407-7 |
| 要約: | Ever since its introduction in the 1970s, Ruth Finnegan s notion of the oral-written, or the oral-literate, continuum has served as one of the most effective means of dispelling the dichotomous understanding of the two principal media of communication in the Middle Ages. However, while often casually invoked, the concept has never been made a focus of study in its own right. The present volume is an attempt to place the oral-written continuum at the heart of discussion as an object of a head-on theoretical investigation, as a backdrop to distinct processes of acquisition of literacy in different European regions, and, indeed, as a tool for navigating the rugged landscape of verbal forms, exploring the complexity of oral-literary interrelationships that they manifest. The articles probe the concept with a variety of theoretical and methodological approaches, span diverse texts and genres, and involve a range of European cultural contexts, with special emphasis on Scandinavia and Northern Europe, but also reaching out to various other corners of the continent: from France, the Netherlands and England in the West, over Germany, Bohemia and Poland in the central region, to Serbia and Bosnia in the Southeast. |
|---|---|
| 記述事項: | Accès à la description de l'éditeur et au sommaire. http://www.brepols.net/Pages/ShowProduct.aspx?prod_id=IS-9782503534077-1 Notice rédigée d'après la consultation du 2012-10-31 L'impression du document génère 488 p. Titre provenant de l'écran d'accueil Numérisation de l'édition de Turnhout : Brepols, 2010 Contributions présentées au colloque organise par le Centre for medieval studies à l'université de Bergen en octobre 2007 Brepols e-books (Licence nationale) |
| フォーマット: | Navigateur Internet ; lecteur de fichiers PDF |
| 書誌: | Notes bibliogr. |
| ISBN: | 9782503539355 |
| アクセス: | Conditions particulières de réutilisation pour les bénéficiaires des licences nationales. https://www.licencesnationales.fr/brepols-contrat-licence-ln-2017 Accès en ligne pour les établissements français bénéficiaires des licences nationales Accès soumis à abonnement pour tout autre établissement |

