What Nature Does Not Teach : Didactic Literature in the Medieval and Early-Modern Periods
This interdisciplinary study takes as its subject the multi-faceted genre of didactic literature (the literature of instruction) which constituted the cornerstone of literary enterprise and social control in medieval and early-modern Europe. Following an introduction that raises questions of didacti...
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| Autres auteurs: | |
|---|---|
| Format: | Livre numérique |
| Langue: | Anglais |
| Publié: |
Turnhout :
Brepols (éditions)
2008.
Turnhout : Brepols Publishers |
| Collection: | Disputatio
15 |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès sur la plateforme de l'éditeur Accès sur la plateforme ISTEX Accès Université d'Orléans |
| Note: |
Notice rédigée d'après la consultation du 2011-04-13 L'impression du document génère 527 p. Titre provenant de l'écran d'accueil Numérisation de l'édition de Turnhout : Brepols, 2008 Brepols e-books (Licence nationale) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • What nature does not teach, didactic literature in the medieval and early-modern periods, edited by Juanita Feros Ruys, Turnhout (Belgique), Brepols, 2008, 1 vol. (XII-527 p.), Disputatio, 978-2-503-52596-9 |