Les écrans de nos enfants : le meilleur ou le pire?
Un tour d'horizon des enjeux sociaux et psychiques liés à l'utilisation des écrans (tablettes, smartphones, ordinateurs, etc.) par les enfants et les adolescents. S'ils permettent l'immédiateté de pouvoir et de savoir, ils peuvent aussi détourner l'apprentissage et l'af...
Salvato in:
| Autori principali: | , , , |
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| Altri autori: | |
| Natura: | Livre papier |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Toulouse :
Éditions érès
DL 2017.
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| Serie: | Psychanalyse et clinique
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| Soggetti: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Les écrans de nos enfants, le meilleur ou le pire ?, sous la direction de Marika Bergès-Bounes, Jean-Marie Forget, 2017, Paris, Cairn, Psychanalyse et clinique, 978-2-7492-5678-8 |
| Riassunto: | Un tour d'horizon des enjeux sociaux et psychiques liés à l'utilisation des écrans (tablettes, smartphones, ordinateurs, etc.) par les enfants et les adolescents. S'ils permettent l'immédiateté de pouvoir et de savoir, ils peuvent aussi détourner l'apprentissage et l'affirmation de la singularité. |
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| Descrizione fisica: | 1 vol. (283 p.) : ill., couv. ill en coul. ; 22 cm. |
| Bibliografia: | Notes bibliogr. Lexique |
| ISBN: | 9782749256771 (br.) : |