Différencier en lecture-écriture avec la littérature de jeunesse : cycles 2 et 3, SEGPA : programmes 2016
Cet ouvrage montre comment, à partir d'un même support, il est possible de tantôt rassembler tous les élèves dans des taches partagées, tantôt différencier sa pédagogie en fonction de leurs besoins spécifiques (lecteur autonome, lecteur débutant, non-lecteur), tout en respectant une cohérence d...
Сохранить в:
| Другие авторы: | |
|---|---|
| Формат: | Livre papier |
| Язык: | Français |
| Опубликовано: |
Futuroscope :
Réseau Canopé
DL 2017.
|
| Серии: | Agir
|
| Предметы: | |
| Примечание: |
Proposition de dossier pédagogique autour de l'album : "Terriblement vert !" ISBN 978-2-09-250705-6 Proposition de dossier pédagogique autour de l'album : "Une histoire à quatre voix" ISBN 978-2-877-67239-9 Proposition de dossier pédagogique autour de l'album : "L'agneau qui ne voulait pas être un mouton" ISBN 978-2-7485-0640-2 Proposition de dossier pédagogique autour de l'album : "Le Loup rouge" ISBN 2-211-05144-8 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Итог: | Cet ouvrage montre comment, à partir d'un même support, il est possible de tantôt rassembler tous les élèves dans des taches partagées, tantôt différencier sa pédagogie en fonction de leurs besoins spécifiques (lecteur autonome, lecteur débutant, non-lecteur), tout en respectant une cohérence d'ensemble. Proposition de dossiers pédagogiques autour de cinq albums jeunesse : Une histoire à quatre voix (Anthony Browne), Le loup rouge (Friedrich Karl Waechter), L'agneau qui ne voulait pas être un mouton (Didier Jean et Zad), Terriblement vert (Hubert Ben Kemoun, François Roca), Le Vieil Homme et le lion (Jacques Duquennoy) pour l'apprentissage de la lecture-écriture avec un public hétérogène. |
|---|---|
| Примечание: | Proposition de dossier pédagogique autour de l'album : "Terriblement vert !" ISBN 978-2-09-250705-6 Proposition de dossier pédagogique autour de l'album : "Une histoire à quatre voix" ISBN 978-2-877-67239-9 Proposition de dossier pédagogique autour de l'album : "L'agneau qui ne voulait pas être un mouton" ISBN 978-2-7485-0640-2 Proposition de dossier pédagogique autour de l'album : "Le Loup rouge" ISBN 2-211-05144-8 |
| Объем: | 1 vol. (263 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm. |
| Библиография: | Bibliogr. p.[261]-262. Liste des sites web p. 262 |
| ISBN: | 9782240036667 (br.) : |

