Dans le jardin
Enregistré dans:
| Dans: | Lis tout, Progression tulipe, 1 |
|---|---|
| Auteurs principaux: | , , |
| Autres auteurs: | |
| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
Magnard
DL 1972.
|
| Collection: | Lis tout !. Gamme 1, Progression Tulipe
niveau 1 |
| Sujets: | |
| Note: |
Deux progression sont associées à la méthode de lecture Rémi et Colette . La première nommée progression tulipe comprend 9 albums jeunesse : 1 dans le jardin, 2 rati-petite et ratou la ratière, 3 les plumes d'or, 4 la sirène et le marin, le miroir d'anne belle, 5 le chat qui savait compter les écus d'or, 6 le renard à la queue pelée, la petite carotte courageuse, 7 le kangourou et l'éléphant, 8 la robe de plumes, 9 le pays des arcs-en-ciel. La deuxième intitulée progression lilas (qui ne figurait pas sur l'édition de 1974 de la méthode de lecture) comprend 9 autres albums : 1 la panne, 2 pommerette, 3 bob et son vélo, 4 le rêve de nicole et frédéric, 5 l'exploit de virelou, 6 la fille -fée, 7 chenillou et son violon, 8 ako, 9 cet autre pays. Toutefois ces albums peuvent être utilisés au cours de l'apprentissage de la lecture, quelle que soit la méthode employée. Autres tirages : 1973, 1975 Méthode de lecture : "Rémi et Colette" ISBN 2-21064590-5 Album de jeunesse 2 : " rati-petite et ratou la ratière " Album de jeunesse 3 : " les plumes d'or " Album de jeunesse 4 : " la sirène et le marin, le miroir d'anne belle " Album de jeunesse 5 : " le chat qui savait compter les écus d'or " Album de jeunesse 6 : " le renard à la queue pelée, la petite carotte courageuse " Album de jeunesse 7 : " le kangourou et l'éléphant " Album de jeunesse 8 : " la robe de plumes " Album de jeunesse 9 : " le pays des arcs-en-ciel " Fonds de conservation ESPE CVL |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Consulter le titre dans une bibliothèque: |
Orléans - BU Droit, Economie, Gestion
| Localisation | Cote | Type de prêt | Statut | |
|---|---|---|---|---|
| INSPÉ Bibliothèque patrimoniale BU DROIT | IPL363 | Disponible |