La boîte à outils de mon parcours professionnel

Etre un collaborateur efficace et heureux, ne s'improvise pas. Cela nécessite une maîtrise de son métier, une disponibilité de moyens, l'utilisation d'outils structurés, des astuces de "vieux sage" simples et faciles à mettre en oeuvre pour s'intégrer dans une équipe et...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Gillet-Goinard, Florence, 1959-, Seno, Bernard, 1952- (Egilea)
Formatua: Livre numérique
Hizkuntza:Français
Argitaratua: Paris : Dunod 2016.
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:Accès Université Orléans et IFPM
Oharra: Titre provenant de la page de titre du document numérique
La pagination de l'édition imprimée correspondante est de 189 p.
Cyberlibris (ScholarVox) corpus sciences économiques et gestion
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Edition sous un autre format:• La boîte à outils de mon parcours professionnel, Florence Gillet-Goinard, Bernard Seno, 2016, Paris, Dunod, 1 vol. (183 p.), La Boîte à outils, 978-2-10-074315-5
Deskribapena
Gaia:Etre un collaborateur efficace et heureux, ne s'improvise pas. Cela nécessite une maîtrise de son métier, une disponibilité de moyens, l'utilisation d'outils structurés, des astuces de "vieux sage" simples et faciles à mettre en oeuvre pour s'intégrer dans une équipe et solliciter son réseau. Ce sont ces balises, ces clés pour bien vivre au quotidien son rôle dans une organisation et réussir son challenge personnel qui sont présentées dans ce livre. Elles sont autant de points de repères sur son parcours professionnel. Cette boîte à outils est un précieux compagnon de toute personne en activité, débutante ou confirmée, quelle que soit sa fonction dans une entreprise.
Alearen deskribapena:Titre provenant de la page de titre du document numérique
La pagination de l'édition imprimée correspondante est de 189 p.
Cyberlibris (ScholarVox) corpus sciences économiques et gestion
Formatua:Configuration requise : navigateur internet
ISBN:9782100745210
Sartu:L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition