Pour comprendre les mathématiques CM2, cycle 3 : guide pédagogique du manuel : nouveaux programmes 2016
Na minha lista:
| Publicado no: | Pour comprendre les mathématiques, |
|---|---|
| Auteurs principaux: | , , , , , |
| Formato: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
Vanves :
Hachette éducation
DL 2017.
|
| Colecção: | Pour comprendre les mathématiques
|
| Assuntos: | |
| Nota: |
Ce guide pédagogique est téléchargeable gratuitement sur le site des éditions Hachette. www.enseignants.hachette-education.com Manuel de l'élève : "Pour comprendre les mathématiques CM2, cycle 3 : [manuel]". ISBN 978-2-01-225906-5 Guide pédagogique du manuel : "Pour comprendre les mathématiques CM2, cycle 3 : guide pédagogique du manuel". ISBN 978-2-01-225908-9 Fichier : "Pour comprendre les mathématiques : CM2, cycle 3 : [fichier de l'élève]". ISBN 978-2-01-700931-3 Guide pédagogique du fichier : "Pour comprendre les mathématiques CM2, cycle 3 : guide pédagogique du fichier". ISBN 978-2-01-700932-0 Cahier d'activités : "Pour comprendre les mathématiques CM2, cycle 3". ISBN 978-2-01-225907-2 Photofiches : "Pour comprendre les mathématiques CM2, cycle 3 : Photofiches". ISBN 978-2-01-700911-5 Autres contributions : C. Maurin, D. Peynichou, A. Vargas (auteurs) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Consulter le titre dans une bibliothèque: | |
| Variante du titre: | Pour comprendre les mathématiques cours moyen deuxième année, cycle 3 |
| LEADER | 04346nam a22004457a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 626608 | ||
| 008 | 170919s2017 xxg ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN204087929 | ||
| 020 | |a 9782012259089 (br.) | ||
| 024 | |a 9782012259089 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 100 | 1 | |a Bramand, Natacha, |d 19..-...., |c professeur des écoles. | |
| 240 | 1 | 0 | |a Pour comprendre les mathématiques cours moyen deuxième année, cycle 3 |
| 245 | 1 | 0 | |a Pour comprendre les mathématiques CM2, cycle 3 : |b guide pédagogique du manuel : nouveaux programmes 2016 |c N. Bramand, P. Bramand, É. Lafont,... [et al.]. |
| 260 | |a Vanves : |b Hachette éducation, |c DL 2017. | ||
| 300 | |a 1 volume (275 p.) : |b illustrations en couleurs, couverture illustrée en couleurs ; |c 30 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Pour comprendre les mathématiques | |
| 500 | |a Ce guide pédagogique est téléchargeable gratuitement sur le site des éditions Hachette. www.enseignants.hachette-education.com | ||
| 500 | |a Manuel de l'élève : "Pour comprendre les mathématiques CM2, cycle 3 : [manuel]". ISBN 978-2-01-225906-5 | ||
| 500 | |a Guide pédagogique du manuel : "Pour comprendre les mathématiques CM2, cycle 3 : guide pédagogique du manuel". ISBN 978-2-01-225908-9 | ||
| 500 | |a Fichier : "Pour comprendre les mathématiques : CM2, cycle 3 : [fichier de l'élève]". ISBN 978-2-01-700931-3 | ||
| 500 | |a Guide pédagogique du fichier : "Pour comprendre les mathématiques CM2, cycle 3 : guide pédagogique du fichier". ISBN 978-2-01-700932-0 | ||
| 500 | |a Cahier d'activités : "Pour comprendre les mathématiques CM2, cycle 3". ISBN 978-2-01-225907-2 | ||
| 500 | |a Photofiches : "Pour comprendre les mathématiques CM2, cycle 3 : Photofiches". ISBN 978-2-01-700911-5 | ||
| 500 | |a Autres contributions : C. Maurin, D. Peynichou, A. Vargas (auteurs) | ||
| 650 | |a Mathématiques | ||
| 650 | |a Manuels d'enseignement primaire | ||
| 650 | |a Manuels de l'enseignant | ||
| 700 | 1 | |a Bramand, Paul, |d 19..-...., |c professeur de sciences physiques. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Lafont, Éric, |d 19..-...., |c professeur des écoles. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Maurin, Claude, |d 19..-...., |c professeur de mathématiques. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Peynichou, Daniel, |d 19..-...., |c professeur des écoles. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Vargas, Antoine, |d 19..-...., |c directeur d'école. |4 aut | |
| 773 | 0 | |0 171794133 |t Pour comprendre les mathématiques |c Paris |n Hachette Éducation |d 1994 | |
| 787 | 0 | 8 | |i Reproduced as: |0 199343152 |t Pour comprendre les mathématiques CM2, cycle 3 |o [manuel de l'élève] |o nouveaux programmes 2016 |f N. Bramand, P. Bramand, É. Lafont... [et al.] |d 2017 |c Vanves |n Hachette éducation |p 1 volume (192 p.) |s Pour comprendre les mathématiques |z 978-2-01-225906-5 |
| 787 | 0 | 8 | |i Reproduced as: |0 202881067 |t Pour comprendre les mathématiques |o CM2, cycle 3 |o [fichier de l'élève] |o nouveaux programmes 2016 |f N. Bramand, P. Bramand, É. Lafont,... [et al.] |d 2017 |c Vanves |n Hachette éducation |p 1 volume (175 p.-[8] pl.) |s Pour comprendre les mathématiques |z 978-2-01-700931-3 |
| 787 | 0 | 8 | |i Reproduced as: |0 219785988 |t Pour comprendre les mathématiques CM2, cycle 3 |o guide pédagogique du fichier |o nouveaux programmes 2016 |f N. Bramand, P. Bramand, É. Lafont,... [et al.] |d 2017 |c Vanves |n Hachette éducation |p 1 volume (271 pages) |s Pour comprendre les mathématiques |z 978-2-01-700932-0 |
| 787 | 0 | 8 | |i Reproduced as: |0 204224535 |t Pour comprendre les mathématiques CM2, cycle 3 |o cahier d'activités |o nouveaux programmes 2016 |f J.-P. Blanc, N. Bramand, P. Bramand... [et al.] |e [Nouvelle édition] |d 2017 |c Vanves |n Hachette éducation |p 1 volume (48 p.-2 pl.) |s Pour comprendre les mathématiques |z 978-2-01-225907-2 |
| 787 | 0 | 8 | |i Reproduced as: |0 203914570 |t Pour comprendre les mathématiques CM2, cycle 3 |o photofiches |o nouveaux programmes 2016 |f N. Bramand, P. Bramand, É. Lafont,... [et al.] |d 2017 |c Vanves |n Hachette éducation |p 1 volume (143 p.) |s Pour comprendre les mathématiques |z 978-2-01-700911-5 |
| 997 | |0 626608 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |b INSPE |b INSPE |b INSPE |c 0/Blois/ |c 0/Bourges/ |c 0/Châteauroux/ |c 0/Orléans/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Blois/INSPE CVL/ |c 1/Bourges/INSPE CVL/ |c 1/Châteauroux/INSPE CVL/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Bourges, INSPE CVL, 372.7 HAC |z Blois, INSPE CVL, MAT CM2 HAC |z Orléans, INSPE CVL, 510 CM2 HAC |z Tours Fondettes, INSPE CVL, M CM HAC |z Châteauroux, INSPE CVL, 372.7 HAC | ||