Théories-didactiques de la lecture et de l'écriture : fondements d'un champ de recherche en cheminant avec Yves Reuter

La 4ème de couv. indique : "Ce recueil (...) regroupe les contributions de vingt chercheurs de renommée nationale et internationale dans le champs des didactiques, mais aussi celui de la psychologie et de la sociologie pour rendre hommage aux travaux d'Yves Reuter. Les auteurs se sont empa...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Dias-Chiaruttini, Ana, 1968-
Kolejni autorzy: Cohen-Azria, Cora, 1973- (Dyrektor wydawnictwa)
Format: Livre papier
Język:Français
Wydane: Villeneuve D'Ascq : Presses Universitaires du Septentrion 2017.
Seria:Éducation et didactiques 1717
Hasła przedmiotowe:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Variante du titre:Mélanges :, Reuter
Edition sous un autre format:• Théories-didactiques de la lecture et de l'écriture, fondements d'un champ de recherche en cheminant avec Yves Reuter, Ana Dias-Chiaruttini, 2017, Villeneuve d'Ascq, Presses universitaires du Septentrion, Éducation et didactiques, 978-2-7574-1846-8
Opis
Streszczenie:La 4ème de couv. indique : "Ce recueil (...) regroupe les contributions de vingt chercheurs de renommée nationale et internationale dans le champs des didactiques, mais aussi celui de la psychologie et de la sociologie pour rendre hommage aux travaux d'Yves Reuter. Les auteurs se sont emparés de débats concernant les fondements de la didactique du français, les concepts, les contours des disciplines scolaires, les dimensions épistémologiques ou encore les enjeux de cette discipline de recherche. Ces contributions contrastées retracent ainsi non seulement les objets et les questionnement qui ont jalonné les travaux d'Yves Reuter mais aussi les enjeux qui traversent le champ des didactiques."
Opis fizyczny:1 vol. (278 p.) : couv. ill. en coul. ; 24 cm.
Bibliografia:Bibliogr. en fin de contributions. Bibliogr. d'Yves Reuters p. 255-275. Notes bibliogr.
ISBN:9782757415801 (br.) :
ISSN:1281-7597