L'essentiel de la pédagogie
Cet ouvrage réunit les contributions de 14 experts pour traiter des grandes thématiques de la pédagogie : différencier la pédagogie, la lecture, construire la culture, enseigner les sciences aux enfants, savoir mettre en oeuvre une évaluation constructive... (4ème de couv.)
Enregistré dans:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | Livre papier |
| 語言: | Français |
| 出版: |
Paris :
Nathan
DL 2017.
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| 叢編: | Les repères pédagogiques
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| 主題: | |
| 提示: |
La page de titre mentionne en plus : "Développement de l'enfant. Langage. Sciences cognitives. Enseigner aujourd'hui. Culture commune. Évaluation. Démarche scientifique" Autre tirage : 2022 La couv. porte en plus : "Développement de l'enfant. Langage. Sciences cognitives. Enseigner aujourd'hui. Culture commune. Évaluation. Démarche scientifique" |
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書本目錄:
- L'enseignant et l'enfant :
- 1. Être enseignant aujourd'hui
- 2. Construire la culture
- 3. L'enfant de la maternelle au collège : enjeux développementaux
- 4. Les sciences cognitives et les apprentissages à l'école primaire
- 5. L'école maternelle, école particulière, ècole à part entière
- La pédagogie :
- 6. Le langage oral
- 7. La production d'écrits
- 8. La lecture : de l'apprentissage à la conquête du livre
- 9. Comprendre, apprendre et enseigner les mathématiques
- 10. Enseigner la science aux enfants
- Les outils :
- 11. Savoir mettre en oeuvre une évaluation constructive
- 12. Différencier sa pédagogie
- 13. La formation
- 14. L'enseignant, centre d'un nouveau réseau social éducatif