L'essentiel de la pédagogie
Cet ouvrage réunit les contributions de 14 experts pour traiter des grandes thématiques de la pédagogie : différencier la pédagogie, la lecture, construire la culture, enseigner les sciences aux enfants, savoir mettre en oeuvre une évaluation constructive... (4ème de couv.)
Gorde:
| Egile nagusia: | Bentolila, Alain, 1949- |
|---|---|
| Formatua: | Livre papier |
| Hizkuntza: | Français |
| Argitaratua: |
Paris :
Nathan
DL 2017.
|
| Saila: | Les repères pédagogiques
|
| Gaiak: | |
| Oharra: |
La page de titre mentionne en plus : "Développement de l'enfant. Langage. Sciences cognitives. Enseigner aujourd'hui. Culture commune. Évaluation. Démarche scientifique" Autre tirage : 2022 La couv. porte en plus : "Développement de l'enfant. Langage. Sciences cognitives. Enseigner aujourd'hui. Culture commune. Évaluation. Démarche scientifique" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Antzeko izenburuak
-
Différencier au quotidien : cadre d'expérimentation avec points de repère et outils-support
(Livre papier)
Caron, Jacqueline
Chenelière-éducation, 2008 -
Pratiquer la pédagogie de la rencontre en éducation
(Livre papier)
Horemans, Jean-François, et al.
Chronique sociale, 2013 -
La relation pédagogique : éléments pour comprendre
(Livre papier)
Frei, Gertrud, et al.
À la Baconnière ; [diffusion Payot], 1974 -
L’adaptation scolaire et la réorganisation des compétences sociocognitives chez les enfants entre trois et quatre ans : stabilité et changement de styles pédagogiques
(Article ou chapitre numérique)
Guillain, André, et al.
Revue française de pédagogie, 2011 - Le Petit garçon, sa mère et sa maîtresse. (Article revue INSPE)

