Apprendre à comprendre dès l'école maternelle : réflexions, pratiques, outils
Pour transmettre aux jeunes élèves des savoirs exigeants, la place de l'enseignant est primordiale, car c'est lui qui verbalise ce qu'ils ne sont pas encore capables de décrire. Conseils adressés aux professionnels pour transposer les conceptions psychologiques nécessaires (adaptation...
Spremljeno u:
| Autor kompanije: | Groupe français d'éducation nouvelle (Autor) |
|---|---|
| Daljnji autori: | Lardon, Isabelle (Voditelj izdanja) |
| Format: | Livre papier |
| Jezik: | Français |
| Izdano: |
Lyon :
Chronique sociale
DL 2017.
|
| Serija: | Pédagogie Formation : l'essentiel
|
| Teme: | |
| Bilješka: |
GFEN = Groupe Français d'Éducation Nouvelle |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Similar Items
-
Montessori à l'école maternelle : pourquoi et comment réinventer sa pratique
(Livre papier)
Morin, Marguerite, 1982-
Nathan, 2022 -
Tout Montessori en maternelle : mathématiques, sciences, développement sensoriel
(Livre papier)
Morin, Marguerite, 1982-
ESF Sciences humaines, 2018 -
Communication et découverte de l'écrit à l'école maternelle
(Livre papier)
Ministère de l'éducation nationale, 1997 -
L'atelier-terre à l'école maternelle
(Livre papier)
Bert, Nicole, i dr.
Centre départemental de documentation pédagogique [de l'Ain] ; Centre régional de documentation pédagogique [Rhône-Alpes], 1996 -
6 nouveaux projets à l'école maternelle
(Multimédia)
Pouyau, Isabelle
Belin, 2007

