Apprendre à comprendre dès l'école maternelle : réflexions, pratiques, outils

Pour transmettre aux jeunes élèves des savoirs exigeants, la place de l'enseignant est primordiale, car c'est lui qui verbalise ce qu'ils ne sont pas encore capables de décrire. Conseils adressés aux professionnels pour transposer les conceptions psychologiques nécessaires (adaptation...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
مؤلف مشترك: Groupe français d'éducation nouvelle (مؤلف)
مؤلفون آخرون: Lardon, Isabelle (مدير النشر)
التنسيق: Livre papier
اللغة:Français
منشور في: Lyon : Chronique sociale DL 2017.
سلاسل:Pédagogie Formation : l'essentiel
الموضوعات:
ملاحظة: GFEN = Groupe Français d'Éducation Nouvelle
Autres localisations: Voir dans le Sudoc

Blois - INSPE

تفاصيل المقتنيات من Blois - INSPE
  الموقع رقم الطلب Type de prêt الحالة
Maternelle 372.21 G APP Prêt 21 jours متاح

Bourges - INSPE

تفاصيل المقتنيات من Bourges - INSPE
  الموقع رقم الطلب Type de prêt الحالة
Maternelle 372.21 G APP Prêt 21 jours متاح

Chartres - INSPE

تفاصيل المقتنيات من Chartres - INSPE
  الموقع رقم الطلب Type de prêt الحالة
Maternelle 372.21 G APP Prêt 21 jours متاح

Châteauroux - INSPE

تفاصيل المقتنيات من Châteauroux - INSPE
  الموقع رقم الطلب Type de prêt الحالة
Maternelle 372.21 APP Prêt 21 jours متاح

Orleans - INSPE

تفاصيل المقتنيات من Orleans - INSPE
ملاحظات: « Classé : Maternelle générale »
  الموقع رقم الطلب Type de prêt الحالة
Maternelle 372.21 APP Prêt 21 jours متاح
Maternelle 372.21 APP Prêt 21 jours متاح

Tours-Fondettes-INSPE

تفاصيل المقتنيات من Tours-Fondettes-INSPE
  الموقع رقم الطلب Type de prêt الحالة
Enseignement pré-élémentaire et élémentaire 372.21 APP Prêt 21 jours متاح
Enseignement pré-élémentaire et élémentaire 372.21 APP Prêt 21 jours متاح