L'alerte ou l'enquête : une sociologie pragmatique du numérique
La 4e de couverture indique : "Comment circulons-nous sur le web ? Comment organisons-nous nos recherches ? Qu est-ce qui nous arrête et qu est-ce qui nous fait bifurquer ? Comment agissons-nous face à l inattendu ou au trop connu ? Internet incite à se promener, à visiter, à se faire curieux,...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Weitere Verfasser: | , |
| Format: | Livre papier |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
Paris :
Mines ParisTech
DL 2016.
|
| Schriftenreihe: | Collection Sciences sociales
|
| Schlagworte: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • L'alerte ou l'enquête, une sociologie pragmatique du numérique, Nicolas Auray, Paris, Presses des Mines, 2017, 978-2-35671-492-3 |
| Zusammenfassung: | La 4e de couverture indique : "Comment circulons-nous sur le web ? Comment organisons-nous nos recherches ? Qu est-ce qui nous arrête et qu est-ce qui nous fait bifurquer ? Comment agissons-nous face à l inattendu ou au trop connu ? Internet incite à se promener, à visiter, à se faire curieux, ce dont rend compte le terme de sérendipité. Avec le numérique, les possibilités de consommation culturelle deviennent illimitées. Cet ouvrage analyse les processus qui permettent à l heureux hasard de se manifester mais aussi, au-delà, les façons dont on butine sur Internet, dont on explore les contenus entre flânerie curieuse, attention flottante, multi-activités ou engagement soutenu. L auteur étudie ce qu il appelle un régime exploratoire à travers quatre comportements essentiels de la vie : apprendre, travailler, faire des rencontres et se détendre. Chaque étude de cas rend compte d une forme de compétences spécifiques liées aux usages d Internet et à l exploration curieuse. Certaines de ces compétences sont acquises dans le domaine scolaire, d autres sont de nature extra-scolaire ou familiale. En filigrane de ces analyses, se dégagent des inégalités nouvelles liées au monde de l illimité, que cet ouvrage se propose de mettre au jour" |
|---|---|
| Beschreibung: | 1 vol. (158 p.) : ill., couv. ill. ; 24 cm. |
| Bibliographie: | Bibliogr. p. 15-16., p. [143]-152. Notes bibliogr. |
| ISBN: | 9782356714121 (br.) : |