Pour un enseignement de l'oral : initiation aux genres formels à l'école
Une démarche systématique d'enseignement proposée à travers un travail sur l'oral dans ses multiples formes. Pour l'illustrer, un ensemble de séquences didactiques sont présentées, portant sur des situations de communication en public bien distinctes : le débat, l'interview pour...
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| Autors principals: | Dolz-Mestre, Joaquim, 1957-, Schneuwly, Bernard, 1953- (Autor) |
|---|---|
| Altres autors: | Pietro, Jean-François de, 1956- (Col·laborador), Dufour, Janine, 19..-2015 (Col·laborador), Erard, Serge (Col·laborador) |
| Format: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
Paris :
ESF éditeur
DL 2016.
|
| Edició: | 6e édition 2016. |
| Col·lecció: | Pédagogies. Outils
|
| Matèries: | |
| Nota: |
Autres contributeurs : Sylvie Haller, Massia Kaneman, Christiane Moro, Gabriella Zahnd La première édition de cet ouvrage a été publié dans la collection "Didactique du français" dirigée par Yves Reuter. Autres éditions : 4è édition 2016 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Pour un enseignement de l'oral, initiation aux genres formels à l'école, Joaquim Dolz et Bernard Schneuwly, 6e édition, 2016, Issy-les-Moulineaux, ESF, Collection Pédagogies, 978-2-7101-3166-3 |
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