Une démarche systématique d'enseignement proposée à travers un travail sur l'oral dans ses multiples formes. Pour l'illustrer, un ensemble de séquences didactiques sont présentées, portant sur des situations de communication en public bien distinctes : le débat, l'interview pour...
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
| প্রধান লেখক: |
Dolz-Mestre, Joaquim, 1957-,
Schneuwly, Bernard, 1953-
(Author) |
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| অন্যান্য লেখক: |
Pietro, Jean-François de, 1956-
(Collaborator),
Dufour, Janine, 19..-2015
(Collaborator),
Erard, Serge
(Collaborator) |
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| বিন্যাস: | Livre papier
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| ভাষা: | Français |
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| প্রকাশিত: |
Paris :
ESF éditeur
DL 2016.
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| সংস্করন: | 6e édition 2016. |
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| মালা: | Pédagogies. Outils
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| বিষয়গুলি: | |
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| টীকা: |
Autres contributeurs : Sylvie Haller, Massia Kaneman, Christiane Moro, Gabriella Zahnd
La première édition de cet ouvrage a été publié dans la collection "Didactique du français" dirigée par Yves Reuter. Autres éditions : 4è édition 2016
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| Autres localisations: |
Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Pour un enseignement de l'oral, initiation aux genres formels à l'école, Joaquim Dolz et Bernard Schneuwly, 6e édition, 2016, Issy-les-Moulineaux, ESF, Collection Pédagogies, 978-2-7101-3166-3 |
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