Enseigner la catégorisation pour apprendre à catégoriser
"L'apprentissage de la catégorisation est nécessaire pour s'adapter à son environnement. Il est un prérequis à la maîtrise d'autres processus cognitifs comme la perception d'objets, la compréhension de concepts ou la mémorisation. L'enseignement de la catégorisation est...
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| Autres auteurs: | , |
| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Genève :
Université de Genève, Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation, section des sciences de l'éducation
2016.
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| Collection: | Cahiers de la Section des sciences de l'éducation
137 |
| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Enseigner la catégorisation pour apprendre à catégoriser, Béatrice Maire Sardi, 2022, Genève, Éditions Interroger l'éducation, 978-2-940655-11-3 |
| Résumé: | "L'apprentissage de la catégorisation est nécessaire pour s'adapter à son environnement. Il est un prérequis à la maîtrise d'autres processus cognitifs comme la perception d'objets, la compréhension de concepts ou la mémorisation. L'enseignement de la catégorisation est étudié à travers l'expérience d'une classe suisse d'enfants âgés de 5 à 6 ans." (source : Electre) |
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| Description matérielle: | 1 vol. (184 p.) : ill., graph. ; 21 cm. |
| Bibliographie: | Bibliogr. p. [171]-174. Notes bibliogr. |
| ISBN: | 9782940195800 (br.) |