Apprendre peut-il s'apprendre ? : l'éducabilité cognitive
A l'évidence, c'est avec les publics peu scolarisés que les formateurs d'adultes rencontrent les limites de leur art et de leurs techniques pédagogiques. Que faire, comment faire, avec des personnes qui ne possèdent pas ou plus, la capacité d'apprendre ? Obstacle en forme de défi...
Enregistré dans:
| Udgivet i: | Éducation permanente, 1987, no 88/89 |
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| Hovedforfatter: | |
| Format: | Livre papier |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Paris :
Education permanente
1987.
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| Fag: | |
| Kommentar: |
N˚spécial de : "Education permanente", n˚88-89 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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Orléans - BU Droit, Economie, Gestion
| Sted | Klassifikationsnummer | Type de prêt | Status | |
|---|---|---|---|---|
| INSPÉ Bibliothèque patrimoniale BU DROIT | IPD1289 | Tilgængelig |